下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )

A. 紙燃燒化為灰燼,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小 B. 鎂條燃燒,生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量大

C. 酒精敞口放置一段時(shí)間后質(zhì)量變小 D. 蠟燭燃燒后質(zhì)量變小

C 【解析】 質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)普遍遵循的規(guī)律。A. 紙燃燒是化學(xué)變化,質(zhì)量減少是因?yàn)樯闪硕趸嫉任镔|(zhì)逸散到空氣中去了,此選項(xiàng)能用質(zhì)量守恒定律解釋;B. 鎂條燃燒屬于化學(xué)變化,生成物的質(zhì)量增加,是因?yàn)橛醒鯕鈪⑴c了反應(yīng),此選項(xiàng)能用質(zhì)量守恒定律解釋;C. 酒精敞口放置一段時(shí)間后質(zhì)量變小,是因?yàn)榫凭珦]發(fā),該變化屬于物理變化,此選項(xiàng)不能用質(zhì)量守恒定律解釋;D. 蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化,變...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級上學(xué)期魯教版全冊《第3單元 溶液 》單元測試卷 題型:單選題

下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 用硬水洗衣服不如用軟水洗得干凈

B. 洗滌劑能除去油污,是因?yàn)樗哂腥榛饔?/p>

C. 用明礬凈水是由于明礬溶于水后生成的膠狀物有吸附作用

D. 25?m3石油氣壓縮后可裝入0.024?m3的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿哟笮“l(fā)生了改變

D 【解析】 A、硬水中含有較多可溶的鈣、鎂化合物,加入洗滌劑產(chǎn)生的泡沫少,去污效果低,故正確;B、洗滌劑中含有乳化劑,能將油污變成細(xì)小的油滴,從而形成乳濁液而被洗去,故正確;C、用明礬凈水是由于明礬溶于水后生成的膠狀物會吸附固體小顆粒而沉降,故正確;D、25m3石油氣壓縮后可裝入0.024m3的鋼瓶中,分子的大小是不會發(fā)生改變的,改變的只是分子間的間隙,故錯(cuò)誤。故選D。 ...

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科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 6.2物質(zhì)的溶解性單元檢測題 題型:單選題

(2014•東至縣校級模擬)使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海羁煽康姆椒ㄊ牵?)

A. 升高溫度 B. 加入溶質(zhì)

C. 降低溫度 D. 倒出一部分溶液

B 【解析】 A、對于溶解隨溫度升高而增大的物質(zhì),升高溫度會使不飽和溶液仍不飽和;對于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì),升高溫度可使不飽和溶液變成飽和溶液;故選項(xiàng)不一定可行. B、向不飽和溶液中增加溶質(zhì),不飽和溶液繼續(xù)溶解溶質(zhì)而變成飽和溶液,故選項(xiàng)一定可行. C、對于溶解隨溫度升高而增大的物質(zhì),降低溫度,會使不飽和溶液變成飽和溶液;對于溶解度隨溫度降低而增大的物質(zhì),降低溫度不飽...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第五單元測試卷 題型:單選題

氯酸鉀和二氧化錳的混合物15 g,加熱充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為10.2 g,則原混合物中二氧化錳的質(zhì)量為( )

A. 10.2 g B. 2.75 g C. 4.8 g D. 10 g

B 【解析】 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)后固體減少的質(zhì)量是生成氧氣的質(zhì)量,所以生成氧氣的質(zhì)量是:15g-10.2g=4.8g,設(shè)15g混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是x, =,解得x=12.25g,原混合物中二氧化錳的質(zhì)量為:15g-12.25g=2.75g,故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第五單元測試卷 題型:單選題

如圖是某種化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從中獲得的信息不正確的是( )

A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B. 反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)都不變

C. 甲和乙兩種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量比為11∶4

D. 甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子數(shù)比為1∶1∶1

D 【解析】 根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是CO2+CH42CH2O。A. 由兩種或多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),此選項(xiàng)正確;B. 化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)都不變,此選項(xiàng)正確;C. 甲和乙兩種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量比為44:16=11∶4,此選項(xiàng)正確;D. 甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子數(shù)比為1:1:2,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。 ...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級化學(xué)上冊第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測試卷 題型:簡答題

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要注意節(jié)約藥品,如果沒有說明用量,一般因按照最少量取用,液體最少量是多少?固體最少量是多少?

1?2mL;蓋滿試管底部 【解析】 為節(jié)約藥品,根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用原則,取用化學(xué)藥品時(shí),如果實(shí)驗(yàn)沒有說明用量,一般應(yīng)按最少量(1~2mL)取用液體;固體只需蓋滿試管底部即可。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級化學(xué)上冊第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作會使稱量或測量得到的數(shù)值偏小的是

A. 用砝碼已生銹的托盤天平稱量固體

B. 用濕潤的pH試紙測量稀鹽酸的pH

C. 稱量時(shí)砝碼已等于藥品質(zhì)量、游碼未歸零

D. 用量筒量取10mL液體時(shí),俯視時(shí)刻度10mL,實(shí)際量取的液體的體積

AD 【解析】 試題A、已生銹的砝碼會使砝碼的質(zhì)量偏大,故用砝碼已生銹的托盤天平稱量固體會使稱量得到的數(shù)值偏小,正確,B、酸的濃度越小,酸性越弱,PH越大,故用濕潤的pH試紙測量稀鹽酸的pH,會使PH偏大,錯(cuò)誤,C、稱量時(shí)砝碼已等于藥品質(zhì)量、游碼未歸零,而物質(zhì)質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量,故稱量得到的數(shù)值偏大,錯(cuò)誤,D、用量筒量取液體時(shí),俯視讀數(shù),會使讀數(shù)偏大,實(shí)際量取的液體的體積偏小,...

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第一章走進(jìn)化學(xué)世界同步訓(xùn)練題 題型:簡答題

家庭小實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的有益拓展.在實(shí)驗(yàn)中我們可以選用生活用品來代替一些化學(xué)儀器,如眼藥水瓶可以代替膠頭滴管,吸管可以代替導(dǎo)氣管等.現(xiàn)有一醫(yī)用注射器,請你思考它可以代替哪些常用儀器?請舉出四種.__________________

集氣瓶;量筒;滴管;分液漏斗. 【解析】 根據(jù)注射器的特點(diǎn)分析解答。 注射器可以控制液體的滴加速度并且注射器上有刻度,所以注射器可以代替集氣瓶,量筒,滴管,分液漏斗。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測試卷 題型:單選題

下列說法正確的是( )

A. 分解過氧化氫的催化劑只有二氧化錳

B. 氯酸鉀只有加入了二氧化錳才會分解

C. 高錳酸鉀受熱分解后,剩余固體中的二氧化錳是催化劑

D. 向上排空氣法收集氧氣時(shí),用帶火星的木條放在集氣瓶口來檢驗(yàn)氧氣是否集滿

D 【解析】 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒)。催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變。催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,對生成物的質(zhì)量無影響。 A、分解過氧化氫的催化劑還可以使用硫酸銅溶液等,錯(cuò)誤;B、氯酸鉀不使用催化劑物質(zhì)也能...

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