某同學(xué)向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到固體A和濾液B，并對(duì)固體和濾液的組成進(jìn)行探究。

（1）該同學(xué)對(duì)濾液B所含的溶質(zhì)作出猜想：

猜想一：溶質(zhì)只有Zn(NO3)2

猜想二：溶質(zhì)為Zn(NO3)2和Cu(NO3)2

猜想三：溶質(zhì)為___________（填化學(xué)式）

（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中的溶質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

_______

______________

猜想三成立

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題十四：溶液 題型：填空題

硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度如下表，請(qǐng)回答。

溫度/℃

20

40

60

80

100

溶解度/g

硝酸鉀

31.6

63.9

110

169

246

氯化鈉

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

（1）60℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是_____g。

（2）若硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，提純硝酸鉀可以采取的方法是_____。

（3）20℃時(shí)，將硝酸鉀和氯化鈉兩種固體各36g分別加入盛有100水的燒杯中，充分溶解后可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。

①燒杯A中溶解的物質(zhì)是_____。

②若向燒杯A中加入一定量的水使剩余固體剛好全部溶解變?yōu)轱柡腿芤海瑒t溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。

③若將A、B燒杯中的物質(zhì)同時(shí)升溫至80℃，則A、B中溶質(zhì)的質(zhì)量_____（填“一定”或“不一定”）相等。

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--化學(xué)與生活 題型：填空題

下圖是某校食堂周二午餐食譜的部分內(nèi)容。請(qǐng)回答下列問題。

主食

米飯

副食

紅燒牛肉、炒雞蛋、咸味花生米

飲品

酸奶

（1）紅燒牛肉中富含的營養(yǎng)物質(zhì)_____在消化道內(nèi)會(huì)逐漸被分解成可被人體吸收的多種氨基酸。

（2）從均衡營養(yǎng)的角度分析，該食譜中缺少的有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)是_____。

（3）人體所需熱量的 60%~70%來自_____， 該食譜中富含此類營養(yǎng)物質(zhì)的食物是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--化學(xué)與生活 題型：單選題

2019年5月12日至18日是我國第五屆“全民營養(yǎng)周”。本屆活動(dòng)的主題是“合理膳食，天天蔬果，健康你我”。下列有關(guān)說法不正確的是

A. 為預(yù)防缺碘性疾病，可食用適量海帶

B. 學(xué)生營養(yǎng)餐提供牛奶、饅頭、蔬菜和水果等

C. 將工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)做調(diào)味品

D. 胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁(蘋果汁的pH為2.9~3.3)

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--化學(xué)與生活 題型：單選題

我國是今年“世界環(huán)境日”活動(dòng)主辦國，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。下列做法錯(cuò)誤的是

A. 生活購物時(shí)，用布袋代替塑料袋 B. 上班上學(xué)時(shí)，鼓勵(lì)低碳出行

C. 工作學(xué)習(xí)中，提倡紙張雙面使用 D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，禁止使用化肥

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年內(nèi)蒙古包頭市中考一模調(diào)研理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

小明同學(xué)對(duì)所學(xué)的部分知識(shí)進(jìn)行歸納，其中完全錯(cuò)誤的一組是

A低碳經(jīng)濟(jì)的措施

B生活中的化學(xué)

（1）改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

（2）研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源

（1）洗滌劑去油污是因?yàn)槠鹑榛饔?/p>

（2）棉線和羊毛線可用灼燒聞氣味區(qū)分

C物質(zhì)的分類

D化學(xué)分析

（1）合成橡膠、合金都屬于合成材料

（2）同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物

（1）原子不都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的

（2）過氧化氫中含有氫原子和氧原子

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：聚焦2020九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題三十三 ：中和反應(yīng) 溶液的pH 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組對(duì)氫氧化鋇溶液和稀鹽酸混合后是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)展開了系列實(shí)驗(yàn)。

（實(shí)驗(yàn)操作）

用試管取6毫升氫氧化鋇溶液，往試管中加入6毫升稀鹽酸，等分成兩份。

（實(shí)驗(yàn)證明）

（1）往其中一份混合液中滴入幾滴酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液呈無色。說明溶液中不存在的離子是_____，證明兩者發(fā)生了反應(yīng)。

（繼續(xù)探究）

（2）能否再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明鹽酸中H＋參加了反應(yīng)？于是往混合液中滴入石蕊溶液，發(fā)現(xiàn)變紅色，溶液呈酸性，這不能證明鹽酸中H＋參加了反應(yīng)。討論后，形成了新的對(duì)照實(shí)驗(yàn)方案，將步驟補(bǔ)充完整：

①往盛有另一份混合液的試管中，加入足量的鎂片；

②_____，加入等量的鎂片。

（3）證明原混合液的鹽酸中H＋參加了反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。

（微觀解釋）

（4）從微觀上氫氧化鋇溶液和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：聚焦2020九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題三十三 ：中和反應(yīng) 溶液的pH 題型：單選題

健康人的體液必須維持在一定的酸堿度范圍內(nèi)，下列正常體液（括號(hào)內(nèi)為其pH）一定顯酸性的是（　�。�

A.胃液（0.9～1.5） B.尿液（4.7～8.4）

C.乳汁（6.6～7.6） D.血漿（7.35～7.45）

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題四：燃料及其利用 題型：單選題

法國當(dāng)?shù)貢r(shí)間2019年4月15日，巴黎圣母院塔樓發(fā)生火災(zāi)，中空結(jié)構(gòu)的木質(zhì)塔尖劇烈燃燒而坍塌。下列關(guān)于該事件說法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 木材是可燃物

B. 用水滅火前要先切斷電源

C. 水能滅火是因?yàn)樗档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

D. 塔尖劇烈燃燒的原因之一是木材與空氣的接觸面積大

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同步練習(xí)冊答案