(10分)(2012•寧夏)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在做碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)的實驗后,將反應(yīng)后的渾濁液進(jìn)行過濾,得到澄清的濾液,對于濾液的組成同學(xué)們做出如下猜想:
【猜想與假設(shè)】大家一致認(rèn)為濾液中一定有氫氧化鈉,生成氫氧化鈉的化學(xué)方程式是 _________ ;小明猜想還可能有氫氧化鈣,小麗猜想還可能有氫氧化鈣和碳酸鈉,你還能做出的猜想是 _________ .
【活動與探究】請你設(shè)計一個實驗方案驗證你的猜想.
實驗步驟 |
實驗現(xiàn)象 |
實驗結(jié)論 |
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(1) _________ ;
(2) _________ .
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;可能有碳酸鈉
實驗步驟 |
實驗現(xiàn)象 |
實驗結(jié)論 |
取樣于試管中,滴入足量稀鹽酸 |
有氣體產(chǎn)生 |
猜想成立 |
(1)碳酸鈉溶液顯堿性能使酚酞試液變紅色;
(2)能與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;
【解析】【猜想與假設(shè)】根據(jù)碳酸鈉溶液與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈉溶解在反應(yīng)后的溶液中,因此所得濾液中一定含有生成的氫氧化鈉;碳酸鈉溶液與澄清石灰水反應(yīng)會出現(xiàn)三種情況:其一,兩溶液恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后的溶液中只含有氫氧化鈉;其二,碳酸鈉溶液過量,反應(yīng)后的溶液中除生成的氫氧化鈉外還含有未反應(yīng)的碳酸鈉;其三,澄清石灰水過量,反應(yīng)后的溶液中除生成的氫氧化鈉外還含有未反應(yīng)的氫氧化鈣;
【活動與探究】
碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w可根據(jù)此現(xiàn)象來驗證
實驗步驟 |
實驗現(xiàn)象 |
實驗結(jié)論 |
取樣于試管中,滴入足量稀鹽酸 |
有氣體產(chǎn)生 |
猜想成立 |
碳酸鈉溶液顯堿性能使酚酞試液變紅色;能與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。
科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州畢節(jié)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
(3分)(2012•畢節(jié)市)化學(xué)與生活密切相關(guān),下列做法合理的是( )
A.油著火,用水澆滅
B.電器著火,用泡沫滅火器澆滅
C.用明火檢查液化氣罐是否漏氣
D.在火場的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢前行
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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北天門卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
(2分)(2012•仙桃)下列是關(guān)于成語包含的化學(xué)原理的敘述,不合理的是( )
A.鉆木取火﹣﹣摩擦生熱,使可燃物的溫度達(dá)到著火點而燃燒
B.煽風(fēng)點火﹣﹣使空氣流通,為燃燒補充空氣或氧氣
C.釜底抽薪﹣﹣取出可燃物,使燃燒更旺
D.百煉成鋼﹣﹣多次提煉,使生鐵中碳、硅、錳等雜質(zhì)的含量調(diào)節(jié)至鋼的標(biāo)準(zhǔn)
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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北天門卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
(3分)(2012•仙桃)氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為:,下列說法錯誤的是( 。
A.氟原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9
B.氟原子核外有2個電子層
C.氟原子形成的單質(zhì)分子的化學(xué)式為F2
D.在化學(xué)反應(yīng)中,氟元素的一個原子容易得到1個電子形成陽離子
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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川巴中卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
(2分)(2012•巴中)下列變化中,沒有新物質(zhì)生成的是( 。
A.冶煉金屬 B.葡萄釀成紅酒 C.海水曬鹽 D.節(jié)日焰火
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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川瀘州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
(2012•瀘州)下列化學(xué)方程式正確的是( )
A.Cu+2HCl=CuCl2+H2↑
B.BaCl2+2KOH=Ba(OH)2↓+2KCl2
C.Fe+2KNO3=2K+Fe(NO3)2
D.NaOH+HNO3=NaNO3+H2O
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