7．規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，根據(jù)如圖回答：

（1）圖A中觀察到水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出現(xiàn)象時(shí)，說明裝置的氣密性良好．
（2）圖B是某同學(xué)用量筒量取液體的操作，則該同學(xué)倒出的液體是C．
A．10毫升   B．大于10毫升    C．小于10毫升    D．無法判斷
（3）圖C是進(jìn)行粉末狀固體藥品取用的操作；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要清洗儀器，試管洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是水在試管內(nèi)壁既不聚成水滴，也不成股流下．
（4）若按圖D所示操作，稱取NaCl的質(zhì)量為8.3g．

分析 根據(jù)裝置的氣密性、量筒讀數(shù)、玻璃儀器清洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)和托盤天平的使用進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）觀察到水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出時(shí)，說明裝置的氣密性良好；
（2）用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，圖中讀數(shù)時(shí)俯視，會(huì)造成實(shí)際值比讀數(shù)偏低；
（3）玻璃儀器清洗后，當(dāng)洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時(shí)，表示儀器已洗干凈；
（4）稱取NaCl的質(zhì)量為10-1.7=8.3g；
故答案為：（1）水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出；（2）C
（3）粉末狀固體藥品取用；  水在試管內(nèi)壁既不聚成水滴，也不成股流下；（4）8.3g

點(diǎn)評(píng) 量筒的使用是中考熱之一，量筒正確的讀數(shù)方法和錯(cuò)誤操作造成何種誤差是必須掌握的基本內(nèi)容．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列應(yīng)用、相應(yīng)化學(xué)方程式和基本反應(yīng)類型標(biāo)注都正確的一組是（　　）
A．鐵在氧氣中燃燒       3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4 氧化反應(yīng)
B．酸雨顯酸性的其一原因     H2O+SO2=H2SO3化合反應(yīng)
C．醫(yī)療上可用蘇打治療胃酸過多 Na2CO3+2HCl=2 NaCl+H2O+CO2↑ 復(fù)分解反應(yīng)
D．證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)   2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu  置換反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列原理．
（1）天然氣作燃料．
（2）工業(yè)上電解飽和食鹽水制取氯氣，同時(shí)得到燒堿和一種最輕的氣體．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題（本題的所有夾持儀器均已省略）：

（1）寫出指定編號(hào)儀器的名稱：①分液漏斗；⑤酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的裝置，并用儀器③收集氧氣．其中，儀器①中盛放的試劑應(yīng)為雙氧水，此法生成氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，該裝置中有一處錯(cuò)誤是：儀器③中的導(dǎo)氣管應(yīng)是短進(jìn)長出．
（3）小崔同學(xué)做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶內(nèi)預(yù)先加有少量氫氧化鈉溶液，其目的是吸收有害氣體二氧化硫，防止污染空氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O．
（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨（NH4Cl）和氫氧化鈣兩種固體混合物的方法制取氨氣（NH3），同時(shí)得到氯化鈣和水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑．由此可見銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用．
（5）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，應(yīng)選擇的藥品是大理石（石灰石）和稀鹽酸，收集方法為向上排空氣法，從B～G 中選擇儀器，組裝制取二氧化碳的發(fā)生裝置，要求能方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，你的正確選擇為CEFG （填字母）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．回答下列問題：
（1）化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空
2個(gè)氬原子2Ar；            人體內(nèi)含量最高的金屬元素Ca；
醋酸溶液中的陽離子是H+；   極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是CO．
（2）化學(xué)--我們的生活，利用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，完成下列相關(guān)問題：
①梅花撲鼻香自來，從分子性質(zhì)的角度解釋，這是因?yàn)榉肿邮遣煌５剡\(yùn)動(dòng)的．
②將乒乓球碎片和濾紙片置于薄銅片上，用酒精燈火焰加熱銅片．能驗(yàn)證燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．
③洗滌劑去除油污是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔茫?br />④打開汽水瓶塞，有氣泡冒出，說明氣體溶解度與壓強(qiáng)有關(guān)．
⑤英語中有句諺語“每天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”，說明蘋果是一種對(duì)人體健康非常有益的水果，蘋果為人體提供的對(duì)應(yīng)營養(yǎng)素是維生素．
⑥裝汽水的塑料瓶屬于合成材料（填“金屬材料”或“合成材料”或“復(fù)合材料”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列過程中只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．高壓鍋是生活中常用的炊具，如圖是家用高壓鍋的示意圖．
（1）圖中屬于金屬材料的是鋁合金，屬于有機(jī)合成材料的是塑料手柄或塑料減壓閥．
（2）鋁合金就是在純鋁中摻進(jìn)少量的鎂、錳、銅等金屬冶煉而成的，使用鋁合金材料制作高壓鍋利用了它的導(dǎo)熱性或延展性，相比較純鋁這種材料有哪些優(yōu)點(diǎn)？耐腐蝕性能更強(qiáng)、硬度更大（答一點(diǎn)即可）
（3）用肥皂水可以鑒別自來水是硬水還是軟水．若用高壓鍋煮飯，煮好后打開鍋蓋，鍋蓋內(nèi)壁附著的水是軟水（填“硬水”或“軟水”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)磷在高壓下隔絕空氣加熱后急速冷卻，可得鋼灰色固體黑磷，黑磷性質(zhì)穩(wěn)定，結(jié)構(gòu)與石墨相似，下列敘述正確的是（　　）
A．黑磷能在空氣中自燃
B．黑磷是一種單質(zhì)
C．黑磷與白磷在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不同
D．白磷轉(zhuǎn)化為黑磷是物理變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．回答下列問題：
（1）“低碳生活，綠色出行”．如圖為昆明共享自行車．請(qǐng)回答下列問題：

①共享自行車的閘線為鋼絲，說明金屬具有延展性．
②防止共享自行車鏈條生銹的有效措施是涂油．（答一條即可）
③共享自行車有些零件選用了鋁合金材料，其優(yōu)點(diǎn)是質(zhì)量輕、硬度大和耐腐蝕．廢舊自行車等金屬回收利用的意義不僅可以節(jié)約金屬資源，而且可以減少對(duì)環(huán)境的污染．
（2）A、B、C、D為金屬活動(dòng)性順序表中常見的四種金屬．已知A、B、C、D四種金屬存在如下反應(yīng)：A+BS04=ASO4+B；C+H2SO4=CSO4+H2↑；B+2DNO3=B（NO3）2+2D．請(qǐng)完成以下填空．
①金屬C在金屬活動(dòng)性順序表中排在氫前面（填“前面”或“后面”）．
②根據(jù)上述反應(yīng)能判斷出其中三種金屬的活動(dòng)性，其金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是A＞B＞D（填字母）．
（3）向一定質(zhì)量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得濾液M和濾渣N．向?yàn)V渣N中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析判斷下列說法中，正確的是ACD（填字母）．
A．濾液M中一定存在Zn2+B．濾液M的顏色呈藍(lán)色
C．濾渣N中一定含有Fe和Cu    D．濾渣N的質(zhì)量小于加入鋅粉的量．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案