下列有關(guān)催化劑的說法中錯(cuò)誤的是（    ） 

A．催化劑就是二氧化錳   

B．催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度

C．在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變

D．在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒有改變 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小強(qiáng)去水族館了解到:一些觀賞魚是從其他地方空運(yùn)來的,而且必須密封。為了解決魚的吸氧問題,可在水中加入一種叫做過氧化鈣(化學(xué)式:CaO2)的制氧劑,它與水反應(yīng)后的生成物可能是(   )

A．CaO  O2          B．CaCO3  H2       C．Ca(OH)2   O2    D．CaCl2    O2

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根據(jù)下圖回答問題。

        

                 A         B        C          D          E       

（1）儀器a的名稱是      。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為      ，選用的收集裝置是      （填字母序號(hào)，下同）。如圖E所示，鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。

（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為      ，選用的發(fā)生裝置是      。將燃著的木條放在瓶口，若觀察到      ，說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,它的水溶液稱為氨水,顯堿性。它在化學(xué)工業(yè)中有著廣泛的用途,如制化肥、制純堿等。近年來,人們還利用氨來治理環(huán)境污染。

(1)氨分子中,氮原子和氫原子的個(gè)數(shù)之比為__。

(2)在細(xì)菌的作用下,用氨處理含甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,使其變?yōu)镃O2和N2等物質(zhì),從而清除它對(duì)環(huán)境的污染。有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:

6NH3+5CH3OH+12O2====3N2+5CO2+19X。其中X物質(zhì)的化學(xué)式是__________。

(3)化學(xué)肥料是農(nóng)作物生長的一種營養(yǎng)元素,工業(yè)上常用氨氣和酸等物質(zhì)生產(chǎn)銨態(tài)氮肥。請(qǐng)寫出氨氣(NH3)與硫酸(H2SO4)反應(yīng)生成硫酸銨[(NH4)2SO4]的化學(xué)方程式________________。

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下列圖示操作正確的是（　�。�

A.滴加液體               B．量筒讀數(shù)
C．鐵絲在氧氣中燃燒       D．氣體驗(yàn)滿

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下圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的幾種常用儀器，請(qǐng)寫出它們的名稱。


A.               B.           C.             D.          

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下列說法正確的是(  )

A．同一種元素的原子，質(zhì)子數(shù)不一定相同

B．同一種元素的原子，中子數(shù)一定相同

C．由一種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物

D．質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素

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下列試劑中:①氧化銅粉末;②石灰石塊;③鋅粒;④試劑瓶中的鹽酸。其中可以用鑷子夾取的是(　　)

A.①②③            B.②③          C.④                D.都可以

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異常情況的可能原因分析，不合理的是

A．加熱銅綠時(shí)試管破裂——試管口沒有略向下傾斜

B．測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)，測(cè)定結(jié)果小于1/5——紅磷過量

C．蒸發(fā)液體時(shí)液體飛濺——沒有用玻璃棒攪拌

D．制取CO2時(shí)，始終收集不到氣體——裝置氣密性不好

  

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