33、a,b兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖l所示,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)c點(diǎn)配置的a物質(zhì)溶液降溫到0℃時(shí)溶液變?yōu)?div id="uamyekm" class="quizPutTag">飽和溶液
(填“飽和溶液”,“不飽和溶液”).
(2)取30℃時(shí)配置的a,b兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時(shí),a溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)
b溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(填“=”,“>”,“<”).
(3)如圖2所示,現(xiàn)有20℃時(shí)等質(zhì)量的a、b兩物質(zhì)的飽和溶液,試管底部有等質(zhì)量的a,b剩余,向燒杯的水中加入氫氧化鈉固體,則對(duì)相關(guān)變化判斷正確的
AD
(不考慮溶劑的蒸發(fā),析出的固體不含水)
A、a溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增多,b溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減少
B、試管底部a固體的質(zhì)量大于b固體的質(zhì)量
C、a溶液中溶劑質(zhì)量小于b溶液中溶劑質(zhì)量
D、試管底部a固體的質(zhì)量小于b固體的質(zhì)量
分析:(1)比較溶解度曲線中點(diǎn)的位置關(guān)系,分析溫度改變對(duì)溶液的影響;
(2)對(duì)比兩物質(zhì)溶解度曲線,分析兩種物質(zhì)的飽和溶液在降溫時(shí)溶液組成的變化,比較所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大;
(3)結(jié)合曲線中兩物質(zhì)溶解度曲線的變化,分析升溫后飽和溶液中未溶解溶質(zhì)的質(zhì)量變化.
解答:解:(1)c點(diǎn)位于a溶解度曲線下方,說(shuō)明c點(diǎn)的溶液為此溫度下a物質(zhì)的不飽和溶液;當(dāng)溫度降至0℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度隨溫度降低而減小,且0℃的溶解度低于c點(diǎn),所以,降溫至0℃溶液析出少量晶體后變成飽和溶液;
故答案為:飽和溶液;
(2)30℃時(shí)的a,b兩物質(zhì)的飽和溶液,降溫時(shí),a物質(zhì)的飽和溶液析出晶體變成20℃的飽和溶液,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,而b物質(zhì)的飽和溶液降溫變成了不飽和溶液,溶液的組成不變,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;又由溶解度曲線圖,20℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度位于30℃的b物質(zhì)溶解度上方,因此,降溫到20℃時(shí),兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:a>b;
故答案為:>;
(3)向燒杯中加入氫氧化鈉,氫氧化鈉溶于水放出大量熱而使兩物質(zhì)的飽和溶液溫度升高,因a物質(zhì)溶解度隨溫度升高而減小,所以有固體析出,則試管底部的固體質(zhì)量增加;而b物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大,試管底部b固體減少;
故選AD.
點(diǎn)評(píng):20℃時(shí)兩物質(zhì)的溶解度相等,此時(shí)兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,但由30℃的飽和溶液降溫至20℃時(shí),物質(zhì)b的飽和溶液變成了不飽和溶液,所以,不能再使用上述相等的結(jié)論進(jìn)行判斷.
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    精英家教網(wǎng)如如圖所示為a、b兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列根據(jù)如圖所示中M點(diǎn)和P點(diǎn),得到的正確信息是( 。
    A、60℃時(shí),a、b兩物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為40%B、80℃時(shí),100g水中溶解25g的a的物質(zhì),溶液不飽和C、80℃時(shí),將a、b兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃時(shí),只有a物質(zhì)析出D、向M點(diǎn)的任意量a溶液中,加入(60-25)g溶質(zhì),溶液一定達(dá)到飽和

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    25、如圖為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.
    (1)交點(diǎn)n的含義為
    a和b兩物質(zhì)在t2℃時(shí)溶解度相同

    (2)比較a和b兩物質(zhì)的溶解度大。寒(dāng)t<t2時(shí),溶解度a
    b;當(dāng)t=t2時(shí),溶解度a
    =
    b;當(dāng)t>t2時(shí),溶解度a
    b.
    (3)要增大c物質(zhì)的溶解度,可采取的方法是
    降低溫度
    ;
    (4)使a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤撼S玫姆椒ㄓ?div id="26e8ui2" class="quizPutTag">升高溫度或增加溶劑

    要使c物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤撼S玫姆椒ㄓ?div id="cikam4i" class="quizPutTag">升高溫度或蒸發(fā)溶劑
    ;
    要將a、b、c三種物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和,均可采用的方法是
    蒸發(fā)溶劑

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    25、A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,請(qǐng)回答:
    (1)M點(diǎn)表示的意義是
    在t2℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相等

    (2)當(dāng)溫度為t1℃時(shí),三物質(zhì)的溶解度由小到大依次為
    A<C<B

    (3)要使C的晶體從其溶液中大量析出,應(yīng)采用最適宜的方法是
    蒸發(fā)
    (填“蒸發(fā)”或“冷卻”)結(jié)晶法.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (2012?集美區(qū)質(zhì)檢)如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線.請(qǐng)回答:
    (1)
    30
    30
    ℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相等.
    (2)20℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度
    B物質(zhì)的溶解度(填“>”、“<”或“=”).
    (3)你還能得到的信息有
    A的溶解度隨溫度的升高而增大(合理均可)
    A的溶解度隨溫度的升高而增大(合理均可)

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (1)在“蛋白質(zhì)、食鹽、稀有氣體、干冰、熟石灰”中選擇合適的物質(zhì)填空:
    ①用于人工降雨的是
    干冰
    干冰
    ;
    ②改良酸性土壤的是
    熟石灰
    熟石灰

    ③構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)的是
    蛋白質(zhì)
    蛋白質(zhì)

    (2)請(qǐng)從H、C、O、Na等4種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填寫(xiě)在相應(yīng)的空格上:
    ①最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,是天然氣的主要成分
    CH4
    CH4
    ;
    ②一種有毒的氣態(tài)氧化物,可用于煉鐵的是
    CO
    CO

    ③三種元素組成的鹽,其溶液呈堿性,還可以做洗滌劑的是
    Na2CO3
    Na2CO3

    (3)下列物質(zhì)的微觀示意圖中,表示混合物的是
    B
    B
    填序號(hào))
    (4)如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
    ①10℃時(shí),a、b兩物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?!--BA-->
    b>a
    b>a

    ②t℃時(shí),將a、b兩物質(zhì)的飽和溶液均升溫至40℃(a、b不分解,水分未蒸發(fā)),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):a
    =
    =
    b(選填“>”“<”或“=”).

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