精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

曾有一段時間在微信上流傳了一種懶人火鍋。這種火鍋分上下兩層，食用前只需要把帶底料的食材放入上層，然后將加熱包放入下層，并加入一定量冷水，立即就能產生熱量給上層的食材加熱，使湯料沸騰，并保溫1到2個小時。某化學興趣小組對這種懶人火鍋的原理及使用后加熱包中的成分進行了研究。

（查閱資料）發(fā)熱包的主要成分是：碳酸鈉、焙燒硅藻土（難溶于水）、鐵粉、焦炭粉、活性炭、氯化鈉、生石灰。

（實驗探究）

（1）同學甲經過對發(fā)熱包成分的研究后，認為發(fā)熱主要原理是________（用化學方程式表示）

（2）同學乙從已經使用完的發(fā)熱包中取少量固體混合物于燒杯中，緩慢加入足量蒸餾水，邊加邊攪拌，靜置，過濾得濾液。

（3）同學丙在上述實驗的基礎上，對濾液中所含陰離子的種類進行探究，請幫她完成實驗過程。提供的試劑：稀鹽酸、稀硝酸、酚酞、AgNO3溶液、Ba(NO3)2溶液、Mg(NO3)2溶液

實驗操作

預期現象

結論

步驟1：取少量濾液于試管中，加入_______。

_______

濾液中沒有CO32-

步驟2：另取少量濾液于試管中，加入過量_____。

_________

濾液中含有OH-

步驟3：_________

產生白色沉淀

濾液中含有______

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

關于實驗室用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀制取氧氣的反應，下列說法正確的是（______）

A．都需要加熱 B．都需要催化劑 C．都有氧氣生成D．反應都屬于____________反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列化學現象的描述，正確的是( )

A. 鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體

B. 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，生成大量白煙

C. 把盛有紅磷的燃燒匙伸人盛有氧氣的集氣瓶中，磷立即燃燒

D. 紅磷在空氣中燃燒產生大量的煙霧

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：河南省2017屆九年級下學期月考化學試卷 題型：多選題

下列圖像分別與選項中的操作對應，其中合理的是（ ）

A. 向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

B. 將水通電一段時間

C. 向一定量的硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D. 20℃時，把少量生石灰加入一定量飽和氫氧化鈣溶液中

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：河南省2017屆九年級下學期月考化學試卷 題型：單選題

因儲存不當而發(fā)霉的糧食會產生黃曲霉素（化學式為 C17H12O6），人類使用會誘發(fā)癌癥．下 列說法中正確的是（ ）

A. 黃曲霉素屬于氧化物

B. 黃曲霉素由碳、氫、氧三種元素組成

C. 黃曲霉素中含有 17 個碳原子、12 個氫原子和 6 個氧原子

D. 黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素的質量比為 17:12:6

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：填空題

（題文）如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線，請回答：

（1）50℃時，100g水中最多可以溶解_______g硝酸鉀。

（2）20℃時，向100g水中加入30g硝酸鉀固體，充分攪拌后，所得溶液為________溶液（填“飽和”或“不飽和”），將該溶液升溫到50℃時，其質量分數是_______（只列計算式）

（3）欲將硝酸鉀溶液從A點轉化為B點，可采取的措施是________________。

（4）20℃時，將KNO3、NaCl兩種物質的飽和溶液各100g，分別恒溫蒸發(fā)10g水，析出晶體最多的是_________（填“KNO3”或“NaCl”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列實驗中沒有明顯現象的是

A. 將硝酸銨溶于水中 B. 將光亮的銅絲放入硫酸溶液中

C. 將氯化氫氣體通入紫色石蕊試液 D. 向硫酸銅溶液中滴入氫氧化鋇溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期山東省濰坊新華初三化學（上）10月份第一次月考化學試卷 題型：實驗題

四硫化鈉（Na2S4）固體可代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分數，反應原理為：

2Na2S4 + O2 + 2H2O = 8S↓ + 4NaOH

（實驗資料）①上述反應過程中溫度變化不明顯。

②Na2S4、NaOH均可溶于水。S為淡黃色粉末，不溶于水。

（實驗過程）①取適量四硫化鈉固體放于試管中(如圖1所示，夾持裝置已略去)

②向該試管中加入10ml水，迅速塞進橡皮塞，充分震蕩，測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數據 h1(如圖2所示)。

③將該試管插入水中(如圖3所示)。拔下橡皮塞，觀察到____________ 。塞緊橡皮塞，將試管取出，倒過來，測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數據 h2，理論上h1 ：h2 =___________ 。

④按照①-③再重復實驗2次，3次實驗數據如下表所示。

第1次

第2次

第3次

h1/cm

11.0

11.4

11.6

h2/cm

8.7

9.1

9.2

（解釋與結論）根據第2次實驗數據，計算空氣中氧氣的體積分數為___________％（結果精確到0.1％）

（反思與評價）在實驗過程中，若向試管中加水后沒有迅速塞緊橡皮塞，則所測定的空氣中氧氣的體積分數將會____________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：科學探究題

空氣中氧氣含量測定再認識。

（你知道嗎）通過實驗（圖1）測定了空氣組成的科學家是________。（填字母序號）

A．門捷列夫　　　　B．達爾文　　　　C．拉瓦錫　　　　D．牛頓

（實驗回顧）實驗室常用圖2所示的方法測定空氣中氧氣的含量，該實驗中紅磷稍過量，目的是________。若實驗中進入集氣瓶的水不足容積的五分之一，可能的原因主要有：________________、________________（說出兩點）。

（拓展延伸）圖3所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設備能將集氣瓶內氣體壓強精確地記錄并保存下來，圖4、圖5是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強-時間關系圖（該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶內初始氣壓，p和p'分別是反應結束后恢復到室溫時集氣瓶內的氣壓）。

（1）寫出木炭燃燒的符號表達式式________。該實驗中能否利用木炭燃燒測定空氣中氧氣含量？請做出判斷并說明理由________________。

（2）從微觀角度解釋圖4中反應開始時集氣瓶中壓強瞬間變大的原因是_____________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案