【題目】欲用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,然后利用氫氣測定某CuO樣品中含CuO的質(zhì)量分數(shù)(假設(shè)雜質(zhì)不揮發(fā),也不發(fā)生反應(yīng)),儀器的連接順序為:B→A1→C→A2→A3。(已知:CuO+H2Cu+H2O;其中 A1、A2、A3為3個濃硫酸洗氣瓶)欲通過測量反應(yīng)前后A2濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量變化來測算某CuO樣品中含CuO的質(zhì)量分數(shù)。
(1)C處大玻璃管內(nèi)看到的主要實驗現(xiàn)象是___________________。
(2)若測得洗氣瓶A2的質(zhì)量增加1.8g,則C處大玻璃管內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量應(yīng)該減少____g。
【答案】黑色固體變紅色 1.6
【解析】
⑴根據(jù)題意C處大玻璃管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水,氧化銅是黑色,銅是紅色,所以C處大玻璃管內(nèi)看到的主要實驗現(xiàn)象是:黑色固體變紅色。
⑵根據(jù)儀器的連接順序:B→A1→C→A2→A3,B中生成的氫氣經(jīng)過A1干燥,得到干燥的氫氣,在C裝置中氫氣和氧化銅反應(yīng)生成水,生成的水在加熱時成為水蒸氣被A2吸收, A3的作用是防止A2吸收空氣中的水蒸氣。若測得洗氣瓶A2的質(zhì)量增加1.8g,就說明反應(yīng)中生成水1.8g,從反應(yīng)看出,水中的氧來自氧化銅,所以水中氧元素的質(zhì)量等于氧化銅中氧元素的質(zhì)量,因此C處大玻璃管內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量減少的量= =1.6g。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上,高溫煅燒石灰石可制取生石灰(),F(xiàn)有100g CaCO3樣品,高溫煅燒一段時間后,剩余固體的質(zhì)量為67g。下列推斷不符合客觀事實的是( )
A. 生成CO2的質(zhì)量是33g
B. 生成物中CaO的質(zhì)量是42g
C. 剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)大于40%
D. 剩余固體中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比大于1:4
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【題目】結(jié)合下圖信息,回答問題(①~⑦為裝置序號,a~d為導(dǎo)管口編號)。
(1)裝置中①中甲儀器的名稱:_____;
(2)實驗室制取二氧化碳,通常選擇的發(fā)生裝置是_____(填裝置序號,下同),通常選擇的收集裝置是_____;
(3)在檢驗CO2氣體時,將氣體通入到澄清石灰水中,觀察到溶液變渾濁,請用化學(xué)方程式解釋澄清石灰水變渾濁的原因:_____;
(4)實驗室若用裝置②作為制取氧氣的發(fā)生裝置,請寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,若將上述②⑥⑦裝置進行組裝,則可以測定產(chǎn)生氧氣的體積,那么該組合裝置導(dǎo)管口的連接順序是a→_____→_____→b(填導(dǎo)管口編號)。
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【題目】下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng),其中合理的是( )
A. 向pH為13的氫氧化鈉溶液中加水
B. 向一定質(zhì)量二氧化錳固體中加一定質(zhì)量過氧化氫溶液
C. 溫度不變,向一定質(zhì)量飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣
D. 向一定質(zhì)量硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F均含同一種元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)已略去)。A是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬;D屬于氧化物,氧元素質(zhì)量分數(shù)為30%.B的化學(xué)式為_____,D→E的化學(xué)方程式為_____,C與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成F,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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【題目】氫氧化鉀是我國古代紡織業(yè)常用作漂洗的洗滌劑,古人將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒后的固體(主要成分是氧化鈣)與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中相互作用,生成氫氧化鉀。請按要求用化學(xué)方程式表述上述有關(guān)反應(yīng)。
(1)分解反應(yīng) ,
(2)化合反應(yīng) ,
(3)復(fù)分解反應(yīng) 。
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【題目】選用稀H2SO4和NaOH溶液探究中和反應(yīng),并借助pH傳感器測得燒杯中溶液酸堿度的變化(見圖)。下列說法正確的是
A. 該實驗是將NaOH溶液滴到盛有稀H2SO4的燒杯中
B. a點所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4
C. c點所示溶液中含有大量的OH-
D. b點到c點的變化過程中,沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在已經(jīng)調(diào)平的天平兩端各放置一個等質(zhì)量的燒杯,然后分別向兩燒杯中加入100g溶質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,再向左右兩燒杯中分別加入下列物質(zhì),充分反應(yīng)后,天平仍然平衡的是( )
A. 10g Zn、10g FeB. 5.6g Zn、5.6g Fe
C. 10g CaCO3、5.6g CaOD. 10g CaCO3、10g CaO
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【題目】“砂鍋魚頭”湯鮮汁濃,其烹飪方法為:將魚頭下油鍋煎黃后,放入砂鍋中加適量食鹽、蔥段、生姜、香菜、礦泉水等,在火上煨煮數(shù)小時即成。
(1)魚頭中的蛋白質(zhì)進入人體后會逐步分解成被人體吸收的________。
(2)砂鍋魚頭”中幾乎不含有的營養(yǎng)素是________(填字序號)。
A 無機鹽 B 油脂 C 糖類 D 水
(3)用洗潔精清洗油膩的砂鍋是利用洗潔精的________作用。
(4)用液化氣灶煨制砂鍋魚頭時,砂鍋外壁出現(xiàn)黑灰,此時可將灶具的進風(fēng)口________(填“調(diào)大”或“調(diào)小”)。液化氣的主要成分之一是丙烷(C3H8),丙烷完全燃燒的化學(xué)方程式為________3________8________2=________2________2________。
(5)使用液化氣灶一定要注意安全,如果液化氣一旦泄漏,遇到明火就可能發(fā)生爆炸。從微觀角度解釋發(fā)生爆炸的原因是________。
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