長(zhǎng)期使用的氫氧化鈉會(huì)變質(zhì)生成碳酸鈉。為了確定其是否變質(zhì),某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四種方案,其中不合理的是

A.取樣,溶于水,滴加幾滴酚酞試液,觀察是否變紅

B.取樣,溶于水,滴加足量稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣體

C.取樣,溶于水,滴加適量飽和澄清石灰水,觀察是否產(chǎn)生沉淀

    D.取樣,溶于水,滴加適量氯化鈣溶液,觀察是否產(chǎn)生沉淀

 

【答案】

A

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、長(zhǎng)期使用的氫氧化鈉會(huì)變質(zhì)生成碳酸鈉.為了確定其是否變質(zhì),某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四種方案,其中不合理 的是
( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)期使用的氫氧化鈉會(huì)部分變質(zhì)生成碳酸鈉.為了鑒定其是否變質(zhì),某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四種方案.其中合理的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

長(zhǎng)期使用的氫氧化鈉會(huì)變質(zhì)生成碳酸鈉.為了確定其是否變質(zhì),某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四種方案,其中不合理 的是
(  )
A.取樣,溶于水,滴加幾滴酚酞試液,觀察是否變紅
B.取樣,溶于水,滴加足量稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣體
C.取樣,溶于水,滴加適量飽和澄清石灰水,觀察是否產(chǎn)生沉淀
D.取樣,溶于水,滴加適量氯化鈣溶液,觀察是否產(chǎn)生沉淀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年第二十屆“天原杯”全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽(海南賽區(qū))初賽試卷(解析版) 題型:選擇題

長(zhǎng)期使用的氫氧化鈉會(huì)部分變質(zhì)生成碳酸鈉.為了鑒定其是否變質(zhì),某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四種方案.其中合理的是( )
A.取試樣溶于水,滴加足量稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣體
B.取試樣溶于水,滴加少量酚酞試液,觀察是否變紅
C.取試樣溶于水,滴加硫酸銅溶液,觀察是否產(chǎn)生沉淀
D.取試樣溶于水,滴加氯化鎂溶液,觀察是否產(chǎn)生沉淀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省泰州市九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

長(zhǎng)期使用的氫氧化鈉會(huì)變質(zhì)生成碳酸鈉.為了確定其是否變質(zhì),某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四種方案,其中不合理 的是
( )

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