【題目】請根據(jù)圖中有關(guān)信息,回答下列問題:
(1)C裝置中,儀器a、b的名稱: a__________、b______________。
(2)若用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________,若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選_____________(填裝置編號)。
(3)實驗制取CO2,為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,選擇最佳的發(fā)生裝置是____________(填裝置編號);制取二氧化碳的化學(xué)方程式______________。
(4)裝置G可以用于收集氣體,也可以凈化氣體。若用裝置G用排水法收集氧氣,氣體應(yīng)該從____ (填a或 b)端通入,若除去CO2中混有的少量HC1氣體,裝置G中應(yīng)裝入的藥品是______________。
【答案】鐵架臺 長頸漏斗 D C b 飽和碳酸氫鈉溶液
【解析】
(1)a是鐵架臺;b是長頸漏斗;
(2)裝置A屬于固、固加熱型,試管口有棉花,適合用高錳酸鉀加熱制取氧氣,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:;氧氣不易溶于水,要收集較純的氣體,可用裝置D作收集裝置;
(3)實驗室常用大理石(或石灰石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,屬于固、液常溫型,為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,選擇最佳的發(fā)生裝置是C;碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:;
(4)氧氣不易溶于水,若用裝置G用排水法收集氧氣,氣體應(yīng)該從b端通入;二氧化碳不和飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)、氯化氫氣體和飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng),所以除去二氧化碳中少量HCl氣體時,裝置G中應(yīng)裝入的藥品是飽和碳酸氫鈉溶液。
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【題目】下列化學(xué)用語與含義相符的是( )
A.2個氮元素:2N
B.氧化鋁中鋁元素的化合價:
C.2個高錳酸根離子:
D.2個氫原子:H2
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【題目】我們的衣食住行與化學(xué)知識密不可分。請根據(jù)下列生活中的事實填空。
(1)人類為了維持生命和健康,必須攝取食物;緺I養(yǎng)素包括_____和水六大類。新鮮牛肉含碳、氫、氧、氮、鋅、鈣、鐵等元素,其中屬于常量元素的是_____,屬于人體所需微量元素的是_____;
(2)葡萄糖在人體組織里在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化的化學(xué)方程式_____。
(3)家庭生活中常使用下列用品,其中用到有機(jī)合成材料的是_____。
①不銹鋼炊具 ②合成橡膠手套 ③純棉飾品 ④塑料外殼電話
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【題目】請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。
⑴ 寫出有標(biāo)號的儀器名稱:①___________,②___________。
⑵ 用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是_____(選填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。用E裝置收集氧氣時,用帶火星木條伸到_______(選填“a”或“b”)端驗滿。
⑶ 若B裝置中固體為鋅粒,②中加入_______試劑可制H2。
⑷ 實驗室可用B或C裝置制CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,C相對于B裝置的優(yōu)點有___________。
⑸ 將濃氨水與生石灰混合,可以迅速產(chǎn)生氨氣,最宜選用發(fā)生裝置是_______(選填序號)。若用F裝置收集NH3,油層的作用是_______。
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【題目】聚丙烯[分子式為(C3H6)n,縮寫為PP]是生產(chǎn)口罩、防護(hù)服、注射器等醫(yī)療器材的原材料,工業(yè)上常用丙烯(C3H6)在一定條件下發(fā)生聚合反應(yīng)生產(chǎn)聚丙烯,下列說法錯誤的是
A.聚丙烯和丙烯均屬于有機(jī)物
B.聚丙烯中碳、氫元素的原子個數(shù)比為1:2
C.丙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為85.7%
D.1個丙烯分子由3個碳元素和6個氫元素構(gòu)成
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【題目】如圖為KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線:
(1)20℃時,KNO3和NaCl兩種物質(zhì)中溶解度較大是____:
(2)40℃時,將40克KNO3放入100克水中,充分溶解后形成的是__(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”);
(3)若KNO3溶液中混有少量的NaCl,提純KNO3的方法是__(選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。
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【題目】宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。如圖有關(guān)水的兩個實驗說法不正確的是
A.甲實驗:溫度升高,水分子運動加快
B.乙實驗:反應(yīng)前后分子、原子都發(fā)生改變
C.甲實驗:水變成水蒸氣過程中,分子間間隔增大
D.乙實驗:通過檢驗生成了氫氣和氧氣,說明水是由氫氧兩種元素組成
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【題目】CaCO3高溫加熱可以生成CaO和CO2氣體,現(xiàn)取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時間,冷卻,測得剩余固體的質(zhì)量為8.0克,剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%。下列判斷正確的是
A.生成2.0克的CO2
B.原來CaCO3為14.2克
C.生成了5.6克的CaO
D.剩余CaCO3的質(zhì)量為3.0克
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【題目】超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片,牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示圖,如圖:
(1)石灰石的主要成分的化學(xué)式為___。
(2)乳化池中,生石灰與水發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)方程式為___。其基本化學(xué)反應(yīng)類型是__。
(3)過篩與過濾類似,其目的是攔截___(填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。
(4)碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
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