化學用語是學習化學的重要工具。

(1)人們常說：①高原缺氧；②熟石灰；③胃酸過多；④發(fā)酵粉中的小蘇打。請用化學符號表示：

①中的“氧”_____；標出②中鈣元素的化合價_____；③胃酸中的陰離子_____；④中的小蘇打_____。

(2)如圖是幾種常見的清潔劑，請按要求寫出相應(yīng)的化學方程式：

①“彩漂液”的有效成分為過氧化氫，長期存放會因分解而失效：_____；

②“潔廁靈”的有效成分為鹽酸，不小心滴到大理石地面上，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生：_____；

③“管道通”的有效成分為氫氧化鈉，它不能與“潔廁靈”混合使用，其原因是：_____；

④“84消毒液”的有效成分為次氯酸鈉(NaClO)，與“潔廁靈”混合使用會產(chǎn)生有毒氣體氯氣(Cl2)，以及氯化鈉溶液：_____。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：湖北省隨州市心學校2018屆九年級上學期第二次段考化學試卷 題型：單選題

下列方案中，能達到實驗?zāi)康氖牵?）

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案

A

除去CO2中少量的CO

點燃燒掉

B

檢驗CO

將氣體通往灼熱的CuO中，若看到黑色粉末變紅則說明是CO

C

除去銅粉中的鐵粉

加入過量稀HCl溶液，過濾

D

鑒別H2O2和H2O

觀察顏色，聞氣味

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：計算題

用“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有少量的氯化鈉．為測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，小明稱取該樣品11g，加入到盛有50g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，稱得燒杯中的溶液質(zhì)量為56.6g．請計算：

(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g．

(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)______．(精確到0.1%)

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：單選題

向pH＝4的稀鹽酸中加入下列物質(zhì)，混合后溶液的pH可能會減小的是( )

A. 純水 B. 氫氧化鈉溶液

C. pH為4的雨水 D. 硫酸溶液

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)國際共同體2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

探究一：工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3，還含有少量的FeO、Fe3O4．某興趣小組用草酸晶體制取CO，并進行了如圖所示實驗。

試回答：

（查閱資料）草酸晶體(H2C2O4•2H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解生成CO2和CO。

(1)實驗前應(yīng)先_____。

(2)進入D中的氣體是純凈、干燥的CO，則A中試劑是_____、C中的試劑是_____(填字母)。

a 濃硫酸 b 澄清的石灰水 c 氫氧化鈉溶液

(3)F裝置的作用是_____，若缺少該裝置，則所測氧元素的質(zhì)量分數(shù)將_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)

(4)某同學認為圖示裝置有不足之處，改進的方法是_____。

(5)寫出裝置D中氧化鐵與CO反應(yīng)的化學方程式：_____。

探究二：求某草酸樣品中草酸晶體(H2C2O4•2H2O)的質(zhì)量分數(shù)。

稱取8.75g草酸晶體樣品配制50.00g溶液，取10.00g溶液加適量的稀硫酸，然后滴加25.00g3.16%KMnO4溶液，恰好反應(yīng)完全。(已知：2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4＝K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O)

則KMnO4溶液顯_____色，25.00g3.16%KMnO4溶液中KMnO4的質(zhì)量_____g．請計算樣品中草酸晶體(H2C2O4•2H2O)的質(zhì)量分數(shù)_____。[寫出計算過程，M2(H2C2O4)＝90，M2(H2C2O4•2H2O)＝126，M2(KMnO4)＝158]。

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)國際共同體2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：多選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象或原理描述正確的是( )

A. 驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱

B. 小氣球脹大

C. U形管內(nèi)液面左高右低

D. 試管2中氣體可以燃燒

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)國際共同體2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

“飲食健康”是人們普遍的生活追求，下列做法正確的是( )

A. 在海產(chǎn)品中加適量的甲醛溶液浸泡

B. 在煲好的雞湯中放入適量的加碘食鹽

C. 在果汁中加入少量的“塑化劑”使其口感更好

D. 在香腸中添加過量的亞硝酸鈉

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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市蔡甸區(qū)六校聯(lián)盟2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：單選題

宏觀辨識與微觀探析是化學學科的重要核心素養(yǎng)。如圖為某化學反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法中，正確的是( )

A. 反應(yīng)前后氧元素的化合價沒有改變

B. 生成的丙、丁兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：1

C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D. 參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為13：16

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科目：初中化學 來源：河南省原名校聯(lián)考2019屆九年級下學期考一�；瘜W試卷 題型：簡答題

根據(jù)要求寫出化學方程式。

（1）工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）來煉鐵；_____________________

（2）用稀硫酸除鐵銹。_____________________

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