【題目】化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：炒萊時(shí)油鍋中的油不慎著火，可立即蓋上鍋蓋，其滅火原理為_____；CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____，其中可用于工業(yè)煉鐵的是_____。

【答案】隔絕氧氣（或空氣） 分子構(gòu)成不同 CO

【解析】

油鍋蓋上鍋蓋，隔絕了空氣（或氧氣），阻斷燃燒所需的條件之一：空氣（或氧氣），達(dá)不到燃燒所需要的條件，從而達(dá)到滅火的目的；分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，不同化學(xué)性質(zhì)，說(shuō)明分子構(gòu)成的不同；一氧化碳具有還原性，可以將鐵礦石還原為單質(zhì)鐵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知Fe元素在化合物里通常顯+2價(jià)或+3價(jià)，因此Fe3O4可寫(xiě)成氧化物形式FeO·Fe2O3，或鹽的形式Fe（FeO2）2，它屬于偏鐵酸鹽。Pb在化合物里顯+2價(jià)或+4價(jià)，那么Pb3O4也可以寫(xiě)成_____或_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列人體所必須的元素中，青少年缺少會(huì)引起佝僂病的是

A.鋅B.鐵C.鈣D.鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中包含著許多化學(xué)知識(shí)，對(duì)下列做法的解釋不合理的是（ ）

A.食品袋內(nèi)充入氮?dú)?/span>——防止食品變質(zhì)

B.進(jìn)入深井之前做燈火實(shí)驗(yàn)——防止CO2中毒

C.用碳素水筆書(shū)寫(xiě)檔案——常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑

D.森林著火，砍掉部分樹(shù)木設(shè)置隔離帶——隔離可燃物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查中，有一題為：鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉兩瓶無(wú)色溶液。
【提出問(wèn)題】如何鑒別這兩種無(wú)色溶液？
（1）【實(shí)驗(yàn)方案】小琪等幾位同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)你分析：其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>（填字母代號(hào)）。
（2）【繼續(xù)探究】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，充分反應(yīng)后，得到無(wú)色透明的溶液，對(duì)該溶液的成分又進(jìn)行了探究。
【提出問(wèn)題】該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)？
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。
【猜想與假設(shè)】Ⅰ：；
Ⅱ：NaCl、CaCl2、HCl；
Ⅲ：NaCl、CaCl2、NaOH。
（3）【反思與拓展】①上述猜想與假設(shè)中只有一個(gè)不成立，它是（填序號(hào)），理由是；
②根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在，下列物質(zhì)單獨(dú)使用不能完成該實(shí)驗(yàn)的是（填字母代號(hào)）。
a．pH試紙 b．硝酸銀溶液 c．紫色石蕊試液 d．銅 e．足量氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳和碳的氧化物與我們的生活密切相關(guān)，請(qǐng)依據(jù)下圖回答問(wèn)題：

(1)圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為________，該元素在元素周期表中位于第_____周期。

(2)碳元素組成不同碳單質(zhì)有廣泛的用途，圖2中用到的碳單質(zhì)是________，圖3中用到的碳單質(zhì)是____，圖4中用到的碳單質(zhì)是________；不同碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在明顯差異的原因是_____________。

(3)CO和CO2是碳的兩種氧化物。

CO可作燃料，其在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是________________。

CO2可制飲料，其和水反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】塑料是生產(chǎn)醫(yī)用口罩的一種原材料。塑料屬于______（填序號(hào)）。

A 金屬材料

B 天然有機(jī)高分子材料

C 合成材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)相關(guān)事實(shí)的微觀解釋不正確的是（　　）

選項(xiàng)

相關(guān)事實(shí)

解釋

A

冰水共存物是純凈物

冰和水由同種分子構(gòu)成

B

品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快

溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快

C

氫氣和氧氣的混合氣體點(diǎn)燃后體積變小

分子間存在間隙

D

稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性

溶液中都含有氫離子

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）測(cè)定稀硫酸的pH時(shí)，先用水將pH試紙潤(rùn)濕會(huì)使結(jié)果偏_____（填“大”或“小”）。

（2）西瓜適宜生長(zhǎng)在pH為6—7的土壤中。若測(cè)得某塊土地的pH為5，為利于種植西瓜，應(yīng)選用_____改良該塊土地的土壤。（填一種物質(zhì)名稱）

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