4.以下實驗方案設(shè)計中,不能達(dá)到目的是( 。
A.除去CaCl2溶液中混有的少量鹽酸:加入過量的CaCO3固體,過濾
B.除去NaNO3溶液中混有的少量Na2SO4:加入適量的BaCl2溶液,過濾
C.除去銅粉中的少量氧化銅固體,通入足量的CO并加熱
D.從H2O2溶液制取O2后的殘余物中回收MnO2:過濾殘余物,烘干所得固體

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、Na2SO4能與適量的BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、氧化銅固體在加熱條件下與一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、H2O2溶液制取O2后的殘余物,是水和二氧化錳的混合物,二氧化錳難溶于水,可采用過濾殘余物、烘干所得固體的方法分離出二氧化錳,故選項所采取的方法正確.
故選:B.

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖是過氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖,請回答下列問題:

(1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整(用表示氫原子,用表示氧原子);你補充C圖的依據(jù)是
(2)此化學(xué)變化中沒有發(fā)生改變的粒子是氫原子和氧原子(填名稱).
(3)此反應(yīng)后生成的B與C中物質(zhì)質(zhì)量的最簡整數(shù)比為8:9.
(4)B中的物質(zhì)從物質(zhì)分類上來講屬于單質(zhì)(填“單質(zhì)”或“化合物”),其微觀判斷依據(jù)為物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,且分子中只含有一種原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別、檢驗、除雜所用的試劑或方法正確的是( 。
選項實驗?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸無色酚酞
B鑒別硫酸鈉溶液和硝酸鉀溶液氯化鋇溶液
C除去氧化鈣中的少量碳酸鈣加水溶解后過濾
D除去二氧化碳中的HCl氫氧化鈉溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.氫原子核內(nèi)有一個質(zhì)子,下列推論正確的是(  )
A.氫的原子核內(nèi)必然有一個中子B.氫原子必然帶一個單位的正電荷
C.氫原子核內(nèi)必然有一個電子D.氫原子中必須有一個電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

19.“益達(dá)”口香糖中的木糖醇(化學(xué)式為C5H12O5)是一種新型甜味劑,請根據(jù)木糖醇的化學(xué)式計算:
(1)木糖醇的相對分子質(zhì)量為152;
(2)木糖醇中,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:3:20;
(3)一個木糖醇分子中,碳、氫、氧原子的個數(shù)比為5:12:5;
(4)多少克木糖醇中含有6克氫元素?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
A.Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32B.CO+CuO═Cu+CO2
C.NaOH+HCl=NaCl+H2OD.CaO+H2O=Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.圍繞一瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)的問題,同學(xué)們展開了探究活動:
(1)查閱資料:碳酸鈉的水溶液呈堿性.
用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉變質(zhì)的原因2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(2)實驗室提供的藥品有:氯化鈣溶液、澄清石灰水、稀鹽酸、石蕊試液、酚酞試液.
(3)甲同學(xué)取少量樣品于試管中,滴加酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液呈紅色,他斷定NaOH沒有變質(zhì).
乙同學(xué)取少量液體于試管中,滴加稀鹽酸,有大量氣泡產(chǎn)生,由此證明NaOH已經(jīng)變質(zhì).你認(rèn)為乙同學(xué)的判斷正確.
(4)丙同學(xué)欲證明變質(zhì)的溶液中尚存NaOH,請你幫他完成以下探究方案.
  探究目的探究步驟預(yù)計現(xiàn)象
除盡溶液中的碳酸根離子1取樣,滴加足量的氯化鈣(或氯化鋇、硝酸鈣、硝酸鋇均可)      試劑有白色沉淀產(chǎn)生
證明溶液中尚存NaOH2向?qū)嶒?所得溶液中滴加酚酞試劑
酚酞試液變紅

則尚存 NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列四組物質(zhì)中,前者一定屬于純凈物,后者一定屬于混合物的是( 。
A.稀有氣體,礦泉水B.液態(tài)氧,四氧化三鐵
C.冰水共存物,潔凈的空氣D.玻璃,澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列金屬中,不能從CuSO4溶液中置換出Cu的是( 。
A.ZnB.AlC.FeD.Ag

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同步練習(xí)冊答案