根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)金牌中的金是__________(填“金屬”或“非金屬”)元素；

(2)“風(fēng)過(guò)瀘州帶酒香”，請(qǐng)從微觀角度解釋詩(shī)句中的現(xiàn)象_______________；

(3)某有機(jī)物在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，該有機(jī)物的組成肯定有______元素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市嘉定區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：null

物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( )

A. 鐵絲：生成黑色固體 B. 木炭：發(fā)出白光

C. 硫：有刺激性氣味 D. 鎂：生成氧化鎂固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市寶山區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出儀器名稱：a_______________

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)___________，收集較純的氧氣，應(yīng)選用________裝置。用H裝置進(jìn)行硫燃燒實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象為_(kāi)_________，集氣瓶中放少量水的目的是 ___________。

(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置C制取二氧化碳，檢查裝置C氣密性的操作是______________， 裝置C相對(duì)于裝置B的優(yōu)點(diǎn)是_______________________，若用G裝置收集二氧化碳，應(yīng)從_______端進(jìn)氣。(填“b”或“c”)

(4)將一定量的大理石放入啟普發(fā)生器，向其中加入10%的稀鹽酸制取二氧化碳(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))，控制反應(yīng)時(shí)的液面位于___________處(選填“a”或“b”)，加入稀鹽酸的量與產(chǎn)生二氧化碳的量之間的關(guān)系如右下圖所示，求參加反應(yīng)的碳酸鈣的物質(zhì)的量？_______(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)

　　　　　　　　　　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市寶山區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

漂白粉的有效成份是次氯酸鈉(NaClO)，其中氯元素的化合價(jià)為

A. +1 B. +3 C. +5 D. +7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水．分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度．回答下列問(wèn)題：

（1）分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是___________，錐形瓶中應(yīng)放入的物是____________。

（2）反應(yīng)的文字表達(dá)式____________________________________________________。

（3）收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇圖中的裝置________（填字母）。

（4）同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí)，開(kāi)始用C裝置收集氧氣，過(guò)一斷時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見(jiàn)木條復(fù)燃．其原因是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

目前世界上最精確的鐘是以鍶做鐘擺的鐘，鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖及元素周期表中某些信息如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. x的值為8

B. 鍶屬于非金屬元素

C. 鍶的相對(duì)原子質(zhì)量為87.62g

D. 鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是

A．分子很小

B．分子不停地運(yùn)動(dòng)

C．構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同，性質(zhì)不同

D．化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子破裂為原子，原子重新結(jié)合成新分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市西城區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)從A或B兩題中任選一個(gè)作答，若兩題均作答，按A計(jì)分。

A

B

從微粒角度解釋：

(1)品紅在水中擴(kuò)散的原因是______。

(2)品紅在熱水中擴(kuò)散速度快，其原因是______。

(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市松江區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

石灰石進(jìn)行煅燒實(shí)驗(yàn)，過(guò)程如下（假設(shè)雜質(zhì)不發(fā)生變化）。

① 煅燒石灰石的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________；

② 利用濾液A或?yàn)V渣B設(shè)計(jì)方案證明石灰石分解情況。

實(shí)驗(yàn)操作

判斷依據(jù)

結(jié)論

_________

__________

石灰石已分解

________

___________

石灰石完全分解

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