18.用化學(xué)用語填空:地殼中含量居前兩位的元素所形成的化合物的化學(xué)式為SiO2;配置農(nóng)藥波爾多液所用硫酸銅的構(gòu)成粒子是Cu2+、SO42-;氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)是$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:地殼中含量最多的前兩位元素是氧元素和硅元素,可形成化合物二氧化硅,其化學(xué)式為:SiO2;
配置農(nóng)藥波爾多液所用硫酸銅的構(gòu)成粒子是銅離子和硫酸根離子,其符號(hào)為:Cu2+、SO42-
元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)是,故可表示為:$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
故答案為:SiO2;Cu2+、SO42-;$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.銀針曾是中醫(yī)針灸的常用器械,銀的元素符號(hào)是(  )
A.AgB.HgC.AuD.Sn

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.有一包白色固體,可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4中的幾種.為確定其組成,取適量試樣進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:
①取試樣溶于水,攪拌、過濾,得到無色澄清溶液A和白色沉淀B;
②取上述無色澄清溶液A,通入適量的CO2,生成白色沉淀C;
③取上述白色沉淀B,加入過量的稀硝酸,沉淀全部消失.
綜合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列判斷正確的是( 。
A.由①得原白色固體中一定不含F(xiàn)eCl3,一定含有CaCO3
B.由②③得原白色固體中一定含有Ba(OH)2,一定不含有Na2SO4
C.由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,白色固體中至少有3種固體
D.由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,白色固體的組成可有5種情況

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是(  )
 選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)    
 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性 探究可燃物燃燒的條件 探究鐵釘生銹時(shí)氧氣是否參加反應(yīng) 比較鋅、鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.食品工業(yè)中合理使用食品添加劑可改善食品的色、香、味等品質(zhì).碳酸鈉和碳酸氫鈉就是食品中常用的添加劑,二者在不同溫度時(shí)的溶解度如表所示
溫度/℃010203040
碳酸鈉的溶解度/g7.112.521.539.749.0
碳酸氫鈉的溶解度/g6.98.19.611.112.7
(1)10℃時(shí),碳酸鈉的溶解度為12.5g.
(2)兩種物質(zhì)的溶解度曲線關(guān)系合理的是B.

(3)區(qū)分兩種物質(zhì)的方法:取兩種固體粉末各xg加入20℃的10g水中充分溶解,通過觀察現(xiàn)象可區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉,x的值可能是A(填字母),此時(shí)碳酸氫鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是8.76%(精確到0.01%)
A、2    B、0.96   C、0.5.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列說法正確的是( 。
A.潔凈的空氣一定是純凈物B.混合物是由兩種物質(zhì)組成的
C.氧化反應(yīng)都是有氧氣參加的反應(yīng)D.水是由氫元素和氧元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

10.有一包K2SO4固體樣品,可能含有Ba(NO32、NaCl、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種.為確定其組成,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:
(1)取樣,溶于足量水中,攪拌、過濾,得到無色澄清溶液A和白色沉淀B,則此固體中一定無CuSO4; 一定有K2SO4、Na2CO3、Ba(NO32
(2)取沉淀B,加入過量稀HNO3,沉淀部分消失,有氣泡產(chǎn)生.寫出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式2HNO3+BaCO3=CO2↑+H2O+Ba(NO32
(3)為確定可能含有的物質(zhì):
①取少量溶液A,先加入足量a溶液(選填a、b或c).
a.Ba(NO32         b.BaCl2       c.Ba(OH)2
②靜置,再滴加硝酸銀溶液,根據(jù)現(xiàn)象即可判斷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.甲、乙、丙為初中常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去).

(1)若甲,乙、丙均含有同一種金屬元素,人體缺少它會(huì)貧血,甲為單質(zhì),乙含有兩種元素,丙含有三種元素,則丙可能是Fe2(SO43
(2)若甲、乙、丙均為含有鈣元素的化合物,甲與水反應(yīng)生成乙并放出大量的熱.甲的俗稱是生石灰.則甲→乙的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2,丙可能是CaCl2/CaCO3/CaSO4(寫一種).
(3)若甲、乙、丙為氧化物,除氧元素外另一種元素均不相同,且三種物質(zhì)常溫下依次為固態(tài)、氣態(tài)和液態(tài),則甲可能是Fe2O3/CuO(寫一種).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

8.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A除去N2混有的中少量的O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量灼熱的氧化銅
B除去NaCl固體中少量的Na2SO4溶解,加入適量硝酸鋇溶液,過濾,蒸發(fā)
C分離KCl和MnO2的混合物溶于水、過濾、洗滌、干燥、蒸發(fā)結(jié)晶
D除去CaCl2溶液中的少量HCl加入過量碳酸鈣粉末,充分反應(yīng)后過濾
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案