【題目】 下列有關(guān)水的說法不正確的是

A.加明礬能使海水中的鹽分沉淀而淡化

B.對(duì)天然水進(jìn)行凈化的各種處理中,凈化程度最高的是蒸餾

C.自然界中的水屬于混合物

D.可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

【答案】A

【解析】

試題分析:A.加明礬能使海水中的鹽分沉淀而淡化,是錯(cuò)誤的敘述,明礬溶于水形成膠狀物吸附水中的懸浮物而沉降;不能使鹽形成沉淀;B.對(duì)天然水進(jìn)行凈化的各種處理中,凈化程度最高的是蒸餾,是正確敘述;C.自然界中的水屬于混合物 ,是正確的敘述;D.可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,是正確的敘述;故答案選擇A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年甘肅省蘭州市】如圖中A、B、C、D分別是四種粒子的示意圖,請(qǐng)回答:

(1)以上四種粒子A和C屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”)。

(2)A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是 (填序號(hào))。

(3)B在化學(xué)反應(yīng)中易 電子(填“得到”或“失去”)。

(4)B和C形成的化合物是 (填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有三瓶氣體已失去標(biāo)簽,分別是氧氣、空氣、二氧化碳中的一種,請(qǐng)你用最簡單的方法區(qū)別?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是

A.用托盤天平稱取562g食鹽

B將帶火星的木條放入集氣瓶中驗(yàn)證瓶中氣體是否是氧氣

C用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮?dú)?/span>

D.用過濾的方法將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能用于鑒別空氣、二氧化碳、氧氣的最佳方法是

A.帶火星的木條實(shí)驗(yàn) B.加入澄清石灰水

C.燃著的木條實(shí)驗(yàn) D.聞氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )

A.電解水獲得氫氣 B.冰雪融化 C.品紅的擴(kuò)散 D.膽礬研磨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年湖南省株洲市】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A為黑色粉末,H為紅色粉末,B、E、F、G為單質(zhì)且G在常溫下呈液態(tài),D的溶液呈藍(lán)色。請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出C和H的化學(xué)式:C ,H 。

(2)寫出A和E反應(yīng)生成B和C的化學(xué)方程式 。

(3)圖示5個(gè)轉(zhuǎn)化關(guān)系中共有 個(gè)化合反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年甘肅省蘭州市】實(shí)驗(yàn)室有一瓶硫酸溶液,老師請(qǐng)小明同學(xué)設(shè)計(jì)方案測定該溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小明先取一只潔凈的小燒杯,稱其質(zhì)量為16.4g,然后往其中倒入少量硫酸溶液后稱量,總質(zhì)量為30.2g,之后,將一枚質(zhì)量為11.8g的鐵釘(已用砂紙打磨去年鐵銹)放入該小燒杯中,待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后,再次稱量,總質(zhì)量為41.9g。請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(2)反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是

(3)計(jì)算該硫酸溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是一種重要的自然資源。下列對(duì)水的認(rèn)識(shí)正確的是

A.在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)

B.電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的

C.水有自凈能力,未經(jīng)處理的生活污水可任意排放

D.蒸餾、煮沸都能夠降低水的硬度

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同步練習(xí)冊(cè)答案