【題目】做完“鐵在氧氣里燃燒”的實(shí)驗(yàn)后,某興趣小組有一些疑惑不解的問題,于是進(jìn)行了以下探究
(1)【問題1】細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射?
【資料1】鐵制品一般含有少量碳,含碳細(xì)鐵絲燃燒時(shí),炭粒生成的二氧化碳在熔融態(tài)物質(zhì)中形成氣泡,熔融態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起火星四射現(xiàn)象.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了探究火星四射現(xiàn)象的原因,該小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案: .
【實(shí)驗(yàn)探究1】小明做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)不見鐵絲燃燒,反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功.寫出導(dǎo)致該同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因(兩個(gè)):、
經(jīng)過改進(jìn),該同學(xué)完成了該實(shí)驗(yàn),寫出反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式
(2)【問題2】鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還有沒有鐵?
【資料2】自然界中鐵的氧化物主要有Fe2O3和Fe3O4兩種(Fe2O3為暗紅色,F(xiàn)eO極易氧化).
【實(shí)驗(yàn)探究2】將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎,經(jīng)實(shí)驗(yàn),說明濺落下來的黑色物質(zhì)中還有鐵.
【問題3】鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢?
【資料3】①Fe2O3和Fe3O4的分解溫度見表;②Fe2O3鐵高溫分解成Fe3O4
Fe3O4 | Fe2O3 | 鐵 | |
分解溫度/℃ | 1538 | 1400 | |
熔點(diǎn)點(diǎn)/℃ | 1535 |
【理論討論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并結(jié)合表中數(shù)據(jù),可推知鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫在之間.
【拓展延伸】①Fe2O3高溫分解成Fe3O4和一種氣體,寫出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式;
②有些超市的食品包裝盒放有黑色的氧化亞鐵粉末,若粉末的顏色 , 就說明包裝盒漏氣,售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理.
【答案】
(1)取長短粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳的細(xì)鐵絲,分別在足量的氧氣中燃燒,觀察現(xiàn)象;鐵絲表面有銹跡,影響了反應(yīng)的進(jìn)行;點(diǎn)燃火柴后立即將它伸入瓶內(nèi),火柴燃燒消耗了氧氣,不利于鐵絲的燃燒;鐵+氧氣 四氧化三鐵或3Fe+2O2 Fe3O4
(2)1535℃~1538℃;三氧化二鐵 四氧化三鐵+氧氣或6Fe2O3 4Fe3O4+O2↑;變成暗紅色
【解析】解:【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了探究火星四射現(xiàn)象的原因,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:取長短粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳的細(xì)鐵絲,分別在足量的氧氣中燃燒,觀察現(xiàn)象.
故填:取長短粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳的細(xì)鐵絲,分別在足量的氧氣中燃燒,觀察現(xiàn)象.
【實(shí)驗(yàn)探究1】
導(dǎo)致該同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因是:鐵絲表面有銹跡,影響了反應(yīng)的進(jìn)行,點(diǎn)燃火柴后立即將它伸入瓶內(nèi),火柴燃燒消耗了氧氣,不利于鐵絲的燃燒;
鐵在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣 四氧化三鐵;化學(xué)方程式為:3Fe+2O2 Fe3O4 .
故填:鐵絲表面有銹跡,影響了反應(yīng)的進(jìn)行;點(diǎn)燃火柴后立即將它伸入瓶內(nèi),火柴燃燒消耗了氧氣,不利于鐵絲的燃燒;鐵+氧氣 四氧化三鐵或3Fe+2O2 Fe3O4 .
【理論討論】鐵應(yīng)該達(dá)到熔點(diǎn)后才能夠反應(yīng),當(dāng)溫度達(dá)到四氧化三鐵的分解溫度時(shí),四氧化三鐵會(huì)分解生成其它物質(zhì),因此鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫在1535℃~1538℃之間,此溫度范圍三氧化二鐵已分解.
故填:1535℃~1538℃.
【拓展延伸】
①三氧化二鐵高溫分解成四氧化三鐵和氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:三氧化二鐵 四氧化三鐵+氧氣,化學(xué)方程式為:6Fe2O3 4Fe3O4+O2↑.
故填:三氧化二鐵 四氧化三鐵+氧氣或6Fe2O3 4Fe3O4+O2↑.
②有些超市的食品包裝盒放有黑色的氧化亞鐵粉末,若粉末的顏色變成暗紅色,就說明包裝盒漏氣,售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理.
故填:變成暗紅色.
【考點(diǎn)精析】掌握書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式是解答本題的根本,需要知道注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).
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B.生成物
C.催化劑
D.消毒劑
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【題目】根據(jù)如圖裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a;b .
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的文字表達(dá)式 .
(3)若使用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是(填字母).
(4)選用D裝置收集氧氣的原因是
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⑤空氣中含量最多的氣體;⑥人體中含量最多的物質(zhì)
(2)在符號(hào)“ ”中H正上方的“+1”表示 , H右下角的“2”表示
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(1)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是(填化學(xué)式).正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為 , 該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式 , 該實(shí)驗(yàn)說明水是由和組成的.
(2)我國西南地區(qū)水資源豐富,但分布不均.人們常用檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,說明是硬水(填現(xiàn)象);生活中可用的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是 .
(3)下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是(填序號(hào))
A.蒸餾
B.沉淀
C.過濾
D.煮沸
(4)請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施
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