【題目】下面是某同學做實驗時記錄的實驗現(xiàn)象,其中記錄不正確的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成紅色固體
C.純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒,發(fā)出淡藍色火焰
D.用石蕊溶液浸潤的紙花放入盛滿CO2的集氣瓶,紙花變紅
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)在氧氣或空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰
B.木炭在氧氣中燃燒,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
C.細鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色固體
D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示(不含結(jié)晶水),請回答:
①0℃時,甲、乙、丙的溶解度最大的是__________。
②t2℃時,將30克甲固體加入到50克水中,充分攪拌后的所得溶液是_______(填“飽和”“不飽和”),所得溶液的質(zhì)量分數(shù)為___________________(列式即可)。
③若甲中含有少量乙,應用____________法提純甲。
④等質(zhì)量的甲、乙、丙三種飽和溶液從t2℃降溫至0℃后,溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是____________。
⑤若使甲溶液的狀態(tài)從a點轉(zhuǎn)化為b點,可采取的措施是___________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是____________________。
(2)t3℃時,將25g甲物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_______。
(3)乙物質(zhì)中含有少量的甲物質(zhì),要提純乙物質(zhì),通常采用的方法是________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用的氣體制取裝置如下,請回答:
①寫出編號儀器的名稱:Ⅰ___________;Ⅱ___________。
②實驗室既可以制取 CO2 ,又可以制取 O2 的發(fā)生裝置為__________(填裝置編號),實驗室制取 CO2 的化學方程式為_________________________。收集一瓶較純凈的 O2 可以選用的裝置是________________。(填裝置編號)。
③某同學利用空塑料輸液袋收集二氧化碳(如下圖),驗滿時,把燃著的木條放在玻璃管_________(填“a”或“b”)端,如果熄滅則滿了。
④小明用氯酸鉀和二氧化錳反應制取氧氣,反應中固體總質(zhì)量隨時間變化如下圖所示:
Ⅰ. 反應生成的氧氣質(zhì)量是____________g。
Ⅱ. 計算參加反應的氯酸鉀的物質(zhì)的量是___________。(根據(jù)化學方程式計算)
Ⅲ. 請分析圖中 P 點固體的成分:____________。
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【題目】通過海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除 NaCl 外,還含有 MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì).以下是制備精鹽的實驗方案,各步操作流程如圖:
(1)在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌,作用是 .
(2)第④步操作加入過量的 Na2CO3目的是除去(填化學式).
(3)在第③步操作中,選擇的除雜的試劑不能用 KOH 代替 NaOH,理由是 .
(4)在利用粗鹽制備精鹽過程的第⑥步操作中,加入適量鹽酸的目的是 .
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【題目】海水“曬鹽”得到的是粗鹽,粗鹽提純的步驟可簡單的概括為:溶解﹣過濾﹣蒸發(fā),下列說法錯誤的是( )
A.實驗前需要查閱資料,了解食鹽在室溫時的溶解度
B.粗鹽若未能充分溶解,則實驗結(jié)果中食鹽的含量不受影響
C.過濾后得到的濾渣是粗鹽中的難溶性雜質(zhì)
D.蒸發(fā)時不能將濾液全部蒸干再停止加熱
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從圖所示的兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,所獲取信息不正確的是( )
A.它們屬于同種元素
B.它們的核外電子層數(shù)相同
C.它們的核外電子數(shù)相同
D.①表示陰離子,②表示原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中的信息如圖所示:
(1)鍶屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)鍶元素相對原子質(zhì)量為 .
(3)從圖2中可獲取的一條信息是 .
(4)圖3所表示的微粒的化學符號是 .
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