A. | “白色污染”主要是指白色粉塵對環(huán)境造成的污染 | |
B. | “綠色化學”是對環(huán)境無負面影響的化學 | |
C. | 產(chǎn)生“溫室效應”的氣體主要是二氧化碳、甲烷等氣體 | |
D. | “酸雨”是由大氣中含硫和氮的氧化物等溶于水導致的 |
分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析,難降解的塑料會引起白色污染;“綠色化學”是對環(huán)境無污染;二氧化碳、甲烷含量增多導致的溫室效應引起氣溫升高;酸雨分為硝酸型酸雨和硫酸型酸雨.
解答 解:
A、塑料難于降解,任意丟棄會引起白色污染,而不是白色粉塵對環(huán)境造成的污染稱為白色污染,故A錯誤;
B、“綠色化學”主要是指對環(huán)境無污染、無負面影響的化學,故B正確;
C、二氧化碳、甲烷含量增多導致的溫室效應引起氣溫升高,故C正確;
D、酸雨分為硝酸型酸雨和硫酸型酸雨,二氧化硫引起的是硫酸型酸雨,二氧化氮引起的是硝酸型酸雨,所以“酸雨”是由大氣中含硫和氮的氧化物等導致,故D正確.
故選A.
點評 本題考查了幾種物質(zhì)對空氣的影響,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及已有的知識進行,難度不大,重點是培養(yǎng)學生的環(huán)保意識.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 催化劑能改變化學反應速率 | |
B. | 催化劑在反應后質(zhì)量減少 | |
C. | 任意一個化學反應都需要催化劑 | |
D. | 催化劑在反應后化學性質(zhì)會發(fā)生改變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈉和鹽酸反應前后質(zhì)量的測定 | B. | 蠟燭燃燒前后質(zhì)量的測定 | ||
C. | 鎂條燃燒前后質(zhì)量的測定 | D. | 紅磷燃燒前后質(zhì)量測定 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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