下列有關溶液的說法正確的是

A. 不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大

B. 同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大

C. 飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液溶液的質(zhì)量一定增大

D. 飽和溶液恒溫蒸發(fā)部分溶劑后溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定不變

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：青島市業(yè)水平考試考前猜押卷 題型：單選題

鍆元素是為了紀念元素周期表的發(fā)現(xiàn)者門捷列夫，以他的名字命名的。鍆在元素周期表中的信息如圖，下列說法錯誤的是

A.鍆屬于金屬元素 B.鍆原子核內(nèi)有101個質(zhì)子

C.該元素的原子核外有157個電子 D.鍆的相對原子質(zhì)量是258.0

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科目：初中化學 來源：魯教版九年級下冊第十一單元第一節(jié) 化學與能源開發(fā) 題型：單選題

目前人類所使用的能量主要來自于化學反應。下列變化中實現(xiàn)了由化學能轉(zhuǎn)化成電能的是

A.家庭燒煤取暖 B.在家用電器中使用干電池

C.利用海洋潮汐發(fā)電 D.電解水生成氫氣和氧氣

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科目：初中化學 來源：魯教版九年級上冊第三單元基礎達標檢測卷 題型：填空題

各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系，請分別用“大于”“小于”或“等于”填空。

（1）溫度：氫氧化鈉溶于水______硝酸銨溶于水（水的初溫相同）。

（2）通常狀況下的液體體積：酒精與水混合______。

（3）將10%的氯化鈉溶液與20%的氯化鈉溶液混合后，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______10%。

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科目：初中化學 來源：魯教版九年級上冊第三單元基礎達標檢測卷 題型：單選題

彬彬因身體不適去醫(yī)院看病，醫(yī)生在處方中給他開了三瓶生理鹽水（每瓶）和相關藥劑。已知生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為0.9%，密度近似為的氯化鈉溶液，則三瓶生理鹽水中所含氯化鈉的總質(zhì)量約是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：魯教版九年級上冊第三單元基礎達標檢測卷 題型：單選題

有兩瓶液體，一瓶為飽和食鹽水，一瓶為純凈水，為了區(qū)別它們，某同學設計了下列實驗方案，你認為可行的有（ ）

①實驗測出兩者的密度；②加入食鹽晶體；③加熱蒸發(fā)；④加入硝酸鉀固體

A.僅①② B.僅②③ C.僅①②③ D.①②③④

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科目：初中化學 來源：2019年陜西省中考三�；瘜W試卷 題型：計算題

小卓用配制的10%的CuSO4溶液測定一瓶NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

（1）下左圖是配制CuSO4溶液的操作過程，正確的順序是_____（填序號）。

（2）取配制的10%的CuSO4溶液40g，向其中逐漸加入NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀質(zhì)量和所用溶液的質(zhì)量關系如上右圖所示，計算NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____。

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科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市銅山區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

某化學活動小組的同學根據(jù)工業(yè)煉鐵的原理設計了如圖所示裝置進行實驗。請根據(jù)下圖回答問題：

（1）主要成分為氧化鐵（Fe2O3）的鐵礦石的名稱是_____（ 填“赤鐵礦”或“磁鐵礦”）。

（2）實驗開始時，先通入CO，排出裝置內(nèi)的空氣后再點燃酒精燈加熱玻璃管中的氧化鐵粉末，當紅棕色粉末變成_____色時停止加熱，玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻后，停止通CO。

（3）寫出①處CO與氧化鐵反應的化學方程式_____。

（4）寫出②處發(fā)生反應的化學方程式_____。

（5）在③處點燃尾氣的目的是_____。

（6）下圖為有關金屬鐵的實驗。

①寫出鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式_____，該反應的基本反應類型是_____。

②潔凈鐵釘久置空氣中生銹主要是鐵與空氣中的氧氣和_____發(fā)生化學反應。

③鐵銹的主要成分是_____，寫 出一種防止鐵制品生銹的具體方法_____。

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科目：初中化學 來源：河北省石家莊市教育集團2019-2020學年九年級寒假檢測化學試卷 題型：單選題

二氧化碳的下列用途，既跟它物理性質(zhì)有關，又跟它的化學性質(zhì)有關的是（ ）

A.滅火 B.制干冰 C.制化肥 D.溫室肥料

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