下列不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（ ）
A．鮮牛奶變質(zhì) B．糧食釀成酒 C．鋼絲球刷碗 D．煤炭的燃燒
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
在日常生活中，我們經(jīng)常要對(duì)一些生活物質(zhì)進(jìn)行鑒別。鑒別下列各組物質(zhì)所用的方法不正確的一組是
| 選項(xiàng) | 鑒別的物質(zhì) | 所加物質(zhì)或方法 |
| A | O2與CO2 | 澄清石灰水 |
| B | 硬水和軟水 | 肥皂水 |
| C | 蒸餾水和食鹽水 | 加熱蒸發(fā) |
| D | 四氧化三鐵與二氧化錳粉末 | 觀察顏色 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
一個(gè)碳---12的原子的實(shí)際質(zhì)量為m kg，計(jì)算實(shí)際質(zhì)量為2mkg的另一種元素的原子相對(duì)原子質(zhì)量．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列方法中能夠用來(lái)區(qū)別硬水和蒸餾水的是（ ）
A．加肥皂水?dāng)嚢?nbsp; B．加入明礬，攪拌 C．溶解食鹽 D．觀察顏色
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
為了探究“水的凈化”過(guò)程，某實(shí)驗(yàn)小組從河中取了水樣，觀察到：
A. 水樣呈黃色，有異味 B.水樣渾濁，有固體小顆粒。
現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行 （填操作名稱），除去固體小顆粒，在此操作中，玻璃棒所起的作用是 。
再向?yàn)V液中加入活性
炭，利用其 性除去水樣中的顏色和異味，該過(guò)程屬于
變化（填“物理”或“化學(xué)”）
（2）若過(guò)濾結(jié)束，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是
① ② 。
（3）同學(xué)們想知道所得濾液中是否溶解了某些固體物質(zhì)，可接著對(duì)濾液進(jìn)行 （填
操作方法）。
實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器和用品，要進(jìn)行該操作，必須用到的是（填序號(hào)） 。
①試管 ②鐵架臺(tái)（帶鐵圈） ③燒杯 ④酒精燈 ⑤濾紙 ⑥玻璃棒 ⑦量筒 ⑧蒸發(fā)皿
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
甲烷（CH4）燃燒的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變
B．該反應(yīng)中各物質(zhì)均為化合物
C．該反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量比是1：2
D．該反應(yīng)為置換反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
已知某巖石（鉀長(zhǎng)石）的化學(xué)式為：KAlSi3O8，則該巖石中硅元素的化合價(jià)為
A．＋2 B．＋3 C．＋4 D．＋6
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