素質(zhì)教育下的學(xué)生創(chuàng)新意識特別強(qiáng),學(xué)生們學(xué)習(xí)了二氧化碳的實驗室制法,在課后同學(xué)們設(shè)計了如圖幾個裝置,請你分析一下,下列裝置在制取二氧化碳時不能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止的裝置是( )
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省某市九年級下第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
近年來,“白色污染”、“水污染”、“霧霾”等環(huán)境問題引起了人們的高度重視.請回答下列問題:
(1)寫出霧霾產(chǎn)生的一條原因;
(2)水污染有很多危害,寫出其中的一條;
(3)怎樣減少白色污染(答出一點即可)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆海南省儋州市九年級下第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)常用于改良酸性土壤的是( )
A.燒堿 B.食鹽 C.熟石灰 D.大理石
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆貴州省黔西南州興義市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
地球是我們賴以生存的美麗家園,我們每一個人都應(yīng)該珍惜、愛護(hù)、保護(hù)她.下列人類的生產(chǎn)和生活活動會給地球造成影響的是( )
①工業(yè)“三廢”的任意排放;
②提倡使用農(nóng)家肥、合理使用農(nóng)藥、化肥;
③合理使用化石燃料、減少硫、氮氧化物的排放;
④提倡栽花種草、植樹造林、增大綠地面積;
⑤回收廢舊電池和塑料制品垃圾;
⑥立法立規(guī)嚴(yán)禁焚燒秸桿和露天焚燒垃圾;
⑦提倡使用清潔能源、大力發(fā)展風(fēng)能、水能、太陽能;⑧生活污水隨意排放.
A.①②③④ B.①⑧ C.②③④⑤⑥⑦ D.⑤⑥⑦⑧
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省阜陽市九年級上第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
氣體的實驗室制法是初中非常重要的一組實驗,我們學(xué)習(xí)了實驗室制取O2和CO2的方法,回答下列問題:(小注:濃硫酸具有吸水性,常用作干燥劑)
(1)說出裝置圖1中標(biāo)號儀器的名稱:① .
(2)圖1中可同時用來制取O2、CO2的發(fā)生裝置是 (填字母)
(3)比較用過氧化氫溶液和用氯酸鉀制取O2的方法,二者的共同點是 .
A.發(fā)生裝置相同 B.都可用MnO2作催化劑 C.反應(yīng)的基本類型相同 D.反應(yīng)后剩余固體成分相同
(4)如果用過氧化氫制取氧氣,且收集一瓶干燥的氧氣,你來組裝一套制取和收集氧氣的裝置 (按照步驟的先后順序填序號).
(5)若用圖2改裝后的裝置進(jìn)行收集氣體,你能否靈活運(yùn)用呢?
①用排空氣法收集二氧化碳,氣體從 通入.
②用排水法收集氧氣,氣體從 通入.
(6)若用A加熱高錳酸鉀制取氧氣,其不足之處是 ,使用A裝置制取氣體,對反應(yīng)物狀態(tài)的要求是 .
(7)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w,組裝好實驗裝置后,應(yīng)進(jìn)行的必要操作是 ;其發(fā)生裝置和收集裝置一般選 (填序號).
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省阜陽市九年級上第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年4月13日浙江富陽公安局刑警公布有倆女人使用迷藥偷小孩,使用的迷藥是乙醚,乙醚的化學(xué)式是C4H10O,下列有關(guān)乙醚的說法不正確的是( )
A.乙醚是由碳、氫、氧三種元素組成
B.乙醚由4個碳原子、10個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
C.乙醚分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為4:10:1
D.一個乙醚分子中含有15個原子
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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市洞頭縣六校八年級下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
鉻是人體必需的微量元素之一,最近由于毒膠囊事件,引發(fā)人們對鉻的關(guān)注.
(1)含鉻物質(zhì)的毒性與鉻元素(Cr)的化合價有關(guān).已知CrCl3中氯元素的化合價為﹣1,則CrCl3中鉻元素的化合價為 .
(2)如圖表示人體生理機(jī)能與必需元素含量的關(guān)系.若長期攝入鉻超標(biāo)的食品和飲用水,會導(dǎo)致人體生理機(jī)能從最佳區(qū)向 區(qū)移動,從而影響健康.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省杭州市九年級下3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
金屬銅和濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)的方程式如下:
Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
工業(yè)上用銅屑和濃硝酸為原料制取硝酸銅,在實際生產(chǎn)中,需把濃硝酸用等體積水稀釋.試簡答:
(1)用稀硝酸而不用濃硝酸的原因:
(2)從經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)保角度考慮、設(shè)計制取硝酸銅的最適宜方法,用化學(xué)方程式表示為: .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆新人教版九年級下3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程中,只發(fā)生物理變化的是( )
A.蠟燭燃燒 B.花生霉變 C.瓷碗破碎 D.火藥爆炸
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