人的健康與化學(xué)密不可分，市場上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、補(bǔ)鐵醬油等物質(zhì)中的碘、氟、鐵是指（　�。�

A. 單質(zhì) B. 分子 C. 元素 D. 原子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市人教版2019屆九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語填空：

2個(gè)氫原子________；氮?dú)鈅_______；鎂離子________；氧化鐵_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺(tái)市第五聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

小剛在量取液體時(shí)，開始采用俯視讀數(shù)為18mL，倒出一定量液體后又仰視讀數(shù)為8 mL，則該同學(xué)倒出的液體的體積為

A. ＞10 mL B. ＜10 mL C. ＝10 mL D. 無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2019屆九年級(jí)上學(xué)期階段性測試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將集氣瓶容積分五等分并加以標(biāo)記②在燃燒匙內(nèi)裝入足量紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，立即伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞；③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）紅磷燃燒時(shí)觀察到的現(xiàn)象為________________

（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)還可以得出有關(guān)氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)______氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)_______（各寫出一條）

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，燃燒匙里為什么要盛過量的紅磷？____________________

（4）該實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣含量明顯偏小的原因可能：____________________

（5）能否用木炭來代替紅磷做這個(gè)實(shí)驗(yàn)？為什么？_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2019屆九年級(jí)上學(xué)期階段性測試化學(xué)試卷 題型：填空題

二氧化碳是我們熟悉的氣體之一，是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料之一，小明同學(xué)查閱到的有關(guān)二氧化碳?xì)怏w的資料如下：

①二氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體，密度比空氣大；②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；③點(diǎn)燃鎂條，鎂條在二氧化碳中燃燒，④冒黑煙、發(fā)光、生成白色固體，⑤生成了氧化鎂和碳；⑥二氧化碳可用于滅火、作制冷劑等．以上敘述中：_____是物理性質(zhì)；_____是化學(xué)性質(zhì)；_____是化學(xué)變化．

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2019屆九年級(jí)上學(xué)期階段性測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是（　　）

A. 鎂粉用于制作照明彈 B. 鎢用于制作白熾燈絲

C. 小蘇打用于治療胃酸過多 D. 用氧氣急救病人

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省泉州市2017屆九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬。

(1)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，是因?yàn)殇X在空氣中其表面易形成致密的________薄膜。

(2)圖甲中發(fā)生反應(yīng)后能生成______色固體，做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，在集氣瓶中預(yù)先加入少量水.可以防止_____________________________。

(3)少偉同學(xué)從生活中發(fā)現(xiàn)，在潮濕的空氣中鐵比銅更容易銹蝕，由此他認(rèn)為鐵的金屬活動(dòng)性比銅_________（選填：“強(qiáng)”或“弱”)。利用圖乙讓鐵絲浸入B的溶液中，也能到鐵與銅之間金屬活動(dòng)性上述的結(jié)論，則B是________：

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級(jí)10月份月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照課本上的實(shí)驗(yàn)裝置做“測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)(如圖1所示)，但測出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯小于1/5。請(qǐng)你參與探究：

（1）提出問題：造成誤差的原因是什么？如何改進(jìn)課本上的實(shí)驗(yàn)裝置？

（2）查閱資料：①紅磷、白磷的一些性質(zhì)如下表：

顏色、狀態(tài)

熔點(diǎn)/℃

著火點(diǎn)/℃

密度/(g/cm3)

紅磷

暗紅色固體

590

240

2．34

白磷

白色或黃色固體

44．1

40

1．82

②白磷為白色或黃色固體，在空氣中燃燒生成五氧化二磷；

③銅絲有較好的導(dǎo)熱性。

（3）猜想與假設(shè)：

①甲同學(xué)：可能是燃燒前導(dǎo)管內(nèi)含有空氣，后來留有吸入的水，影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。

②乙同學(xué)：可能是瓶內(nèi)殘留氣體中還有氧氣。

③你還能作出的猜想是_________________。

（4）交流與討論：

②丙同學(xué)認(rèn)為用木炭代替紅磷，就可以消除誤差，你認(rèn)為他的猜____，（選填“合理”或“不合理”）理由是______________________。

（5）探究與反思：

他們對(duì)課本上的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖2所示的改進(jìn)(其他儀器忽略)。

①甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷換為白磷，理由是____________。

②白磷燃燒的文字表達(dá)式為____________________________ 。

③白磷從燃燒到熄滅的過程中，圖2左側(cè)玻璃管內(nèi)液面如何變化______________ 。最后液面停留在______刻度處。

④通過粗銅絲來點(diǎn)燃玻璃管內(nèi)的白磷，這利用了金屬銅的_______ 性．

⑤與課本上的實(shí)驗(yàn)裝置相比較，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________．（填字母序號(hào)）

A．該裝置在密閉的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以減小誤差；

B．所用的試劑量少，節(jié)約藥品；

C.在密閉容器中不污染空氣，比較環(huán)保。

（6）大家用改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，待玻璃管冷卻、管內(nèi)白色的煙幕消失時(shí)，得到了較準(zhǔn)確的結(jié)果，但又意外發(fā)現(xiàn)左玻璃管內(nèi)壁上端附著黃色固體。左玻璃管上端的黃色固體的主要成分可能是 ____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)上冊(cè)第1-3章綜合元檢測題 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，試管內(nèi)的固體物質(zhì)是混合物還是純凈物，其成分是什么_____？

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