“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列有關(guān)CO2與CO的知識歸納錯誤的是( 。
A | 組成 | 都含有碳元素和氧元素 |
B | 性質(zhì) | 都是無色無味的氣體;都能溶于水,都能與澄清石灰水反應(yīng),都能燃燒 |
C | 用途 | CO2可用于光合作用、滅火、氣體肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用氣體燃料 |
D | 危害 | CO2會造成“溫室效應(yīng)”;CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒等 |
A.A B.B C.C D.D
科目:初中化學(xué) 來源:2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題十二:溶液 題型:單選題
20℃時,將等質(zhì)量的a、b兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì),分別加入到盛有l(wèi)00g水的燒杯中,充分攪拌后,現(xiàn)象如圖甲;然后升溫到50℃時,現(xiàn)象如圖乙;a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖丙。由這一過程可知()
A.圖甲中a溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比b溶液大
B.圖乙中a、b溶液一定都是飽和溶液
C.圖丙中表示a的溶解度曲線是M
D.30℃時a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相等
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科目:初中化學(xué) 來源:2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題十六:金屬和金屬材料 題型:單選題
類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛,下列類推正確的是( 。
A. 離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的粒子是離子
B. 原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,則原子中都有質(zhì)子和中子
C. 堿溶液能使酚酞變紅,則能使酚酞變紅的溶液是堿溶液
D. 鐵在高溫的空氣中容易生銹,則隔絕氧氣和水可以防止鐵生銹
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科目:初中化學(xué) 來源:2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題十六:金屬和金屬材料 題型:填空題
“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞”,這兩句詩描寫了雨后彩虹的美麗景色。事實上,化學(xué)物質(zhì)也有美麗的顏色。如:Cu(亮紅色)、S(淡黃色)、Cu2(OH)2CO3(綠色)、活性炭(黑色)、石蕊(紫色)等。
(1)請用物質(zhì)的名稱填空:___________(紫色)、__________(藍色);
(2)請用上面涉及的物質(zhì)填空:______可用作冰箱的除味劑,______可以用來制造電線。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題九:碳和碳的氧化物 題型:單選題
如圖是實驗室制取并收集二氧化碳的主要操作,其中不正確的是( 。
A.檢查氣密性 B.加入石灰
C.產(chǎn)生二氧化碳 D.收集二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--我們周圍的空氣 題型:填空題
空氣是一種寶貴的自然資源。按要求填空:
(1)氧氣:無色無味的氣體,不易溶于水,化學(xué)性質(zhì)比較活潑。主要用途:供給呼吸,用于_____等;支持燃燒,用于_____等方面。
(2)氮氣:無色、無味、難溶于水。主要用途:制_____和_____的重要原料;由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作_____;液氮在醫(yī)療上可用于_____等。
(3)稀有氣體:無色、無味、性質(zhì)不活潑。主要用途:制成多種用途的_____;_____可用于制造低溫環(huán)境。
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--我們周圍的空氣 題型:單選題
“低碳生活”是指返璞歸真地去進行人與自然的活動,要求減少生產(chǎn)和生活中所消耗的能量,從而降低碳的排放。下列活動不符合“低碳生活”的是
A.講究衛(wèi)生,盡量多用一次性餐具
B.開發(fā)回收和用二氧化碳的新技術(shù)
C.短時間不使用電腦,將其轉(zhuǎn)為休眠模式
D.減少使用私家車次數(shù),多乘公交或騎自行車
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市業(yè)水平考試化學(xué)試卷(拓展訓(xùn)練)《白卷》 題型:單選題
順鉑[Pt(NH3)2Cl2]是一種抗癌藥物,對多種惡性腫瘤都有治療功效,但癌細胞易對順鉑產(chǎn)生耐藥性。下列有關(guān)說法不正確的是()
A.順鉑屬于純凈物
B.1個順鉑分子中含有11個原子
C.順鉑中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
D.為達到更好的治療效果,可以大量使用順鉑
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--碳和碳的氧化物 題型:單選題
某反應(yīng)的微觀示意圖如下,用○與●代表A、B兩種元素的原子,下列說法錯誤的是( )
A.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生變化
B.反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
C.反應(yīng)生成物1個分子中含有4個原子
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:A2+3B2=2AB3
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