【題目】下列關(guān)于“酒精溫度遇冷讀數(shù)下降”的微觀解釋正確的是( )
A.分子停止運(yùn)動(dòng)
B.分子體積縮小
C.分子間間隔減小
D.分子種類發(fā)生變化

【答案】C
【解析】解:酒精溫度計(jì)遇冷讀數(shù)下降,是因?yàn)榫凭肿娱g的間隔隨溫度的降低而減小的緣故.
故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】老師從實(shí)驗(yàn)桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體.我們對(duì)此氣體展開了一系列探究:
(1)猜想:我認(rèn)為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,我能寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式: , 我知道它的反應(yīng)類型是
(2)制取該氣體,將選取如圖中的發(fā)生裝置(填序號(hào),以下同),收集裝置

(3)如果用如圖中的F裝置收集該氣體,我認(rèn)為氣體應(yīng)從端(填“a”或“b”)導(dǎo)入,因?yàn)?/span>
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是(填字母代號(hào)).其化學(xué)方程式為
(5)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),選取圖中的裝置組合 . 如何驗(yàn)滿 , 怎樣驗(yàn)證

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中的下列氣體,屬于稀有氣體的是( )
A.He
B.N2
C.O2
D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是世界通用的化學(xué)語言,是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式一致的是( )
A.食鹽NaCl
B.苛性鈉NaHCO3
C.純堿Ba(OH)2
D.醋酸CH3CH2OH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號(hào)中既能表示物質(zhì)的元素組成,又能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子,正確的選項(xiàng)是( )
①Cu ②N ③H2O2 ④K2CO3 ⑤CH4
A.①②
B.③④
C.③⑤
D.②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將下列各組物質(zhì)放入足量的水中,充分?jǐn)嚢韬,得到無色溶液的是( )
A.HNO3和FeCl3
B.NaOH和HCl
C.BaCl2和Na2SO4
D.KOH和CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】欲除去CO2中混有的少量CO,下列方法中正確的是(
A.氣體通過澄清石灰水
B.氣體通過灼熱的氧化銅
C.氣體通過灼熱的焦炭
D.將混合氣體點(diǎn)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了除去KCl溶液中少量的MgCl2和MgSO4 , 某自然科學(xué)興趣小組從①Na2CO3溶液 ②鹽酸 ③Ba(NO32溶液 ④K2CO3溶液 ⑤Ba(OH)2溶液中,選擇A、B、C三種試劑.按以下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
試問:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是除去二種離子(寫離子符號(hào)).
(2)A、B、C三種試劑分別為(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶由碳酸鈉和氯化鈉組成的混合溶液,為了測(cè)定該混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取該混合溶液100g,向其中逐滴加入稀鹽酸,當(dāng)加入鹽酸的質(zhì)量為20g、40g、60g、80g時(shí),生成氣體的質(zhì)量見下表(氣體的溶解度忽略不計(jì)).

第Ⅰ組

第Ⅱ組

第Ⅲ組

第Ⅳ組

稀鹽酸的質(zhì)量/g

20

40

60

80

生成氣體的質(zhì)量/g

1.8

n

4.4

4.4

請(qǐng)計(jì)算:
(1)第Ⅱ組數(shù)據(jù)n為g.
(2)混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確至0.1%)

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