10．下列圖標(biāo)中，表示“禁止吸煙”的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 本題主要考查對生活中常見公益圖標(biāo)的識別，可根據(jù)圖標(biāo)的意義和平時生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行辨析．

解答 解：對比四個圖標(biāo)，根據(jù)圖標(biāo)的表示的意義，很明顯可看出B表示禁止吸煙．
A是交通標(biāo)志；
C是表示路滑．
D是禁止燃放鞭炮；
故選B

點(diǎn)評 圖標(biāo)的含義對我們的日常生活有指導(dǎo)作用，特別是與燃燒和爆炸有關(guān)的幾種常見的圖標(biāo)，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和其他危險場合最常見，明白它的含義，不但能保障我們的人身安全，該知識也是化學(xué)考查的熱點(diǎn)之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．空氣中含量最多的氣體是（　�。�
A．氮?dú)?/td>B．稀有氣體C．二氧化碳D．氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．生產(chǎn)、生活中的一些做法或說法，合理的是（　�。�
A．為了增強(qiáng)肥效，可將硫酸銨與草木灰混合使用
B．為了讓試管內(nèi)壁油污溶解，可用洗潔精洗刷
C．為了節(jié)約，電木插座破裂后，可用熱修補(bǔ)
D．為了保護(hù)樹木，可在樹上涂含有硫磺粉的石灰漿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述錯誤的是（　�。�
A．正常雨水顯弱酸性
B．“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的
C．使用乙醇汽油能減少污染，節(jié)約石油資源
D．長期使用化肥會使土壤呈酸性，應(yīng)用燒堿來改良

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．請根據(jù)如圖回答有關(guān)問題：

（1）圖一是兩套干燥氣體裝置，可用于干燥二氧化碳的是甲（填“甲”或“乙”），不能選擇另一套的原因是堿石灰中的氫氧化鈉以及氧化鈣吸水后會與二氧化碳反應(yīng)．
（2）圖二所示裝置可用來測量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水，植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無（填“有”或“無”）明顯影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（　�。�
A．KClO3B．O2C．O3D．H2O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>實(shí)驗(yàn)方法
A除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量鋅粉
B檢驗(yàn)一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中
C檢驗(yàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物中是否有水在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯
D分離銅粉和鐵粉加水，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下2個實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律．

（1）上述實(shí)驗(yàn)方案中，合理的是實(shí)驗(yàn)1（填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”）．
（2）實(shí)驗(yàn)2中，天平的指針C（填字母序號）．
A．向左偏轉(zhuǎn)            B．不偏轉(zhuǎn)             C．向右偏轉(zhuǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．如圖所示，關(guān)于這三個反應(yīng)的敘述正確的是（　　）
A．都是化合反應(yīng)B．生成物都是固體C．都產(chǎn)生火焰D．都是氧化反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案