【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽破損的固態(tài)銨鹽，它可能是NH4Cl、NH4NO3、NH4HCO3、（NH4）2SO4中的一種，請(qǐng)利用如圖所示的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究． 【提出猜想】猜想①：該銨鹽是NH4Cl
猜想②：該銨鹽是NH4NO3
猜想③：該銨鹽是NH4HCO3
猜想④：該銨鹽是（NH4）2SO4
【實(shí)驗(yàn)探究】步驟一：取少量樣品放入試管中，沒有嗅到強(qiáng)烈的氨味，加入適量水溶解得到無色液體，選用圖中的溶液滴入試管中，無氣泡放出，則猜想③不成立．
步驟二：在步驟一所得的溶液中，滴加圖中的Ba（NO3）2溶液，沒有白色沉淀生成，則猜想不成立．
步驟三：另取適量樣品放入試管中，加水溶解配成溶液，滴加圖中的溶液，有白色沉淀生成，則猜想成立．

【答案】稀鹽酸；④；硝酸銀；①
【解析】解：步驟一：猜想③是碳酸氫銨，碳酸氫銨能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，因?yàn)闊o氣體產(chǎn)生，則猜想③不成立，故填：稀鹽酸； 步驟二：硝酸鋇能與硫酸銨反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，因?yàn)榧尤胂跛徜^沒有沉淀產(chǎn)生，故猜想④不成立，故填：④；
步驟三：猜想①是氯化銨，氯化銨中含有氯離子，能與硝酸銀溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，故填：硝酸銀；①．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是（　　）

A．在空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03% 　 B．二氧化碳有毒，不能供人呼吸

C．過多的二氧化碳排放會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng) 　 D．干冰可用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于物理變化的是

A．天然氣燃燒 B．鐵在潮濕的環(huán)境中生銹

C．石油分餾得到汽油 D．煤干餾得到焦炭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�

A．石墨有滑膩感，可用來作電極

B．焦炭有還原性，可用于冶金工業(yè)

C．活性炭有吸附性，可用來吸附異味

D．金剛石的硬度大，可用來切割玻璃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�

A．由二氧化碳分子構(gòu)成 B．由碳原子和氧分子構(gòu)成

C．相對(duì)分子質(zhì)量是44 D．碳、氧元素質(zhì)量比是3：8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A. 檢查氣密性
B. 測(cè)量溶液的 pH
C. 取固體藥品
D. 熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì) A 和 B 點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成 C 和 D，反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下：
（注意：圖示中沒有表示物質(zhì)間的微粒數(shù)量關(guān)系）
下列說法不正確的是（ ）
A.該反應(yīng)中 B 為氧化劑
B.生成的 C和D 的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為 1：1
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D.該反應(yīng)肯定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】含有二氧化鈦（TiO2）的混凝土或?yàn)r青可以凈化空氣，消除30%的氮氧化物，成為治理霧霾的 新型材料．二氧化鈦中鈦元素的化合價(jià)為（　�。�

A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)物質(zhì)組成及化學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)．
（1）法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫為化學(xué)學(xué)科的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，下列有關(guān)發(fā)現(xiàn)與他有密切關(guān)系的是 ．
A.空氣的組成
B.質(zhì)量守恒定律
C.水的組成
D.酸堿指示劑
（2）在密閉容器內(nèi)加入下列兩種物質(zhì)，并稱量加入前后的總質(zhì)量（含密閉容器），能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的 是 （填標(biāo)號(hào)）．
A.蔗糖和水
B.氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液
C.氯化鋇溶液和稀硫酸
（3）在氧氣中點(diǎn)燃紅磷的實(shí)驗(yàn)過程，固體質(zhì)量變化如圖1所示． ①?gòu)娜紵龡l件分析，固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是 ．
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為g．
（4）某學(xué)習(xí)小組擬在實(shí)驗(yàn)室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂（Mg3N2）． 查閱資料可知Mg、Mg3N2能發(fā)生如下反應(yīng)：
①2Mg+O2 2MgO； ②3Mg+N2 Mg3N2； ③2Mg+CO2 2MgO+C
④Mg+H2O MgO+H2↑ ⑤Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2↓+2NH3↑
實(shí)驗(yàn)中所用的裝置和藥品如圖2所示（鎂粉、還原鐵粉均已干燥，裝置內(nèi)所發(fā)生的反應(yīng)是完全的，整套裝置的末端與干燥管相連）．回答下列問題：

①連接并檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，將空氣通入實(shí)驗(yàn)裝置，則氣流流經(jīng)裝置的順序是（填裝置序號(hào)）．D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
②通氣后，如果同時(shí)點(diǎn)燃A、B裝置的酒精燈，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響？ ．
③設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證產(chǎn)物是否含氮化鎂：

實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

產(chǎn)物中含有氮化鎂

④思維拓展：空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO的質(zhì)量卻遠(yuǎn)大于Mg3N的質(zhì)量，請(qǐng)給出合理的解釋 ．

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