分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)根據(jù)發(fā)生和收集裝置的選擇依據(jù)進行判斷,并依據(jù)反應(yīng)原理書寫反應(yīng)表達(dá)式,排水法收集氧氣的適宜時間是導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、均勻冒出時;
(3)氧氣能助燃,可用帶火星的木條放于瓶口觀察木條是否復(fù)燃進行驗滿;氧氣的密度比水小,所以應(yīng)從短管進氣,長管便于排水;
(4)控制液體的滴加速度可以得到平穩(wěn)的氧氣流.
解答 解:(1)根據(jù)常用儀器的名稱和用途可知儀器分別為:長頸漏斗、錐形瓶;
(2)高錳酸鉀制取氧氣需加熱,屬于“固體加熱型”,故選擇A發(fā)生裝置,氧氣的密度比空氣大且不易溶于水,故選擇向上排空氣法和排水法收集,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
用過氧化氫溶液來制氧氣屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;排水法收集氧氣的適宜時間是導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、均勻冒出時,因為開始出來的氣體中混有試管內(nèi)的空氣;
(3)氧氣能助燃,可用帶火星的木條放于瓶口觀察木條是否復(fù)燃進行驗滿;氧氣的密度比水小,所以應(yīng)從短管進氣,長管便于排水;
(4)控制液體的滴加速度可以得到平穩(wěn)的氧氣流,用體積小的錐形瓶不能改變反應(yīng)速率,故B錯誤,加熱反應(yīng)物會使反應(yīng)速率加快,故C錯誤;
故 答案為:(1)長頸漏斗;錐形瓶;
(2)A;C(或D);高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;氣泡連續(xù)、均勻冒出時;
(3)將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿了;b;
(4)A.
點評 本題主要考查了實驗室制取氣體裝置的選取,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理、驗滿、注意事項等知識,明確相關(guān)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì)用途 | 金剛石切割玻璃 | 石墨作電極 | 活性炭凈水 |
對應(yīng)物理性質(zhì) | ①硬度大 | ②導(dǎo)電性 | ③吸附性 |
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1.氫H | 2.氦He | 3.鋰Li | 4.鈹Be | 5.硼B(yǎng) | 6.碳C | 7. | 8. | 9.氟F | 10.氖Ne |
11. | 12.鎂Mg | 13. | 14.硅Si | 15. | 16.硫S | 17. | 18.氬Ar | 19. | 20.鈣Ca |
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