【題目】按要求寫出下列符號:
(1)2個氮分子;
(2)氨氣;
(3)3個鐵離子;
(4)氧化鋁中鋁元素的化合價價 。
【答案】
(1)2N2
(2)NH3
(3)3Fe3+
(4)
【解析】解:(1)單質(zhì)的化學式的書寫:在元素符號右下角標上一個分子中原子的個數(shù);瘜W式前邊的數(shù)字表示分子的個數(shù)。2個氮分子:2N2 ;(2)化合物的化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫;氨氣:NH3 ;(3)離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右;離子符號前加數(shù)字,表示離子的個數(shù)。3個鐵離子3Fe3+; (4)元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值,正負號在左,數(shù)字在右。氧化鋁中鋁元素的化合價: 。
所以答案是:(1)2N2 ;(2)NH3 ;(3)3Fe3+; (4)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下圖所示的實驗裝置圖填空。
(1)D圖中②的儀器名稱為。
(2)實驗室用B裝置制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為 ,
儀器①的優(yōu)點是(寫一點即可)。
(3)現(xiàn)有大理石、碳酸鈉粉末、稀鹽酸、稀硫酸,選擇合適的物質(zhì)用C裝置制取CO2氣體,其化學方程式為 , 在反應過程中,使反應停止的操作是。
(4)實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體。甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體,則制取并收集純凈的甲烷裝置組合是 , 若用如圖裝置收集甲烷,氣體應從端導入(選填“a”或“b”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知Cl2、HClO、X、HClO3是按一定規(guī)律排列的,則X應為下列物質(zhì)中的
A.HClO2
B.HClO4
C.KClO3
D.HCl
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國自主研制的噴氣式大型客機C919在制造過程中使用了大量的鋁鋰合金。已知鋰元素在周期表中的相關(guān)信息及鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖如下所示;1個碳12原子的質(zhì)量約為1.99×10-26kg。下列說法中正確的是( )
A.鋰鋁合金的硬度比金屬鋁的硬度小
B.x=3,鋰元素的相對原子質(zhì)量為6.94g
C.LiAlH4中Li元素的質(zhì)量分數(shù)約為18.3%
D.1個鋰原子的質(zhì)量約為1.15×10-26kg
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【題目】某化學興趣小組為了驗證甲烷與水蒸氣經(jīng)高溫催化反應得到的混合氣體(以下簡稱“合成氣”)中含有生成的氫氣和一氧化碳,同時檢驗“合成氣”中是否含有未反應完的甲烷和水蒸氣,進行了如圖所示的實驗. 查閱資料知,氧化鐵與氫氣在高溫條件下反應生成鐵和水;氧化鐵與甲烷在高溫條件下反應生成鐵、二氧化碳和水.
(1)請寫出甲烷與水蒸氣在高溫催化條件下反應的化學方程式 .
(2)實驗開始前要先通一會“合成氣”,然后再點燃B處的酒精噴燈,目的是 .
(3)裝置C和D的連接順序顛倒,會影響實驗操作,原因是 .
(4)實驗結(jié)束后,測得裝置A,C,D的質(zhì)量均增加,其中裝置C增加了3.6g,裝置D增加了3.3g.假設(shè)加熱時“合成氣”在裝置B中反應完全,則可推斷出該“合成氣”的組成物質(zhì)為(寫化學式).
(5)裝置A與E在實驗過程中的作用分別是、
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列選項中物質(zhì)的俗名、化學式及其類別均正確的是( )
選項 | 俗名 | 化學式 | 類別 |
A | 熟石灰 | CaO | 氧化物 |
B | 純堿 | Na2CO3 | 堿 |
C | 酒精 | C2H6O | 有機物 |
D | 水銀 | Ag | 單質(zhì) |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】2020年6月5日世界環(huán)境日來臨之際,讓我們用行動踐行環(huán)保、傳遞環(huán)保理念,呼吁市民從身邊小事做起,共同愛護環(huán)境,共建美好家園。下列做法符合這一主題的是( )
A.提倡使用私家車
B.用一次性塑料購物袋
C.用節(jié)能燈代替白熾燈
D.夏季空調(diào)溫度盡量調(diào)高
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【題目】(2017滄州一模)下列物質(zhì)的用途中,主要利用了其物理性質(zhì)的是( 。
A.一氧化碳用于冶煉金屬
B.干冰用作人工降雨
C.鐵粉用作雙吸劑吸收空氣中的氧氣和水
D.明礬用作絮凝劑凈水
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