物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的，在化學(xué)反應(yīng)中，發(fā)生改變的粒子是　　，沒有改變的粒子是　　．


考點(diǎn)：

化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)．.

專題：

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．

分析：

根據(jù)在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可以再分，原子重新組合成新物質(zhì)的分子進(jìn)行解答．

解答：

解：在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可以再分，原子重新組合成新物質(zhì)的分子，所以在化學(xué)反應(yīng)中，發(fā)生改變的粒子是分子，沒有改變的粒子是原子．

故答案為：分子；原子．

點(diǎn)評(píng)：

本題考查了化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是已破損的諾氟沙星膠囊說明書，某患者遵醫(yī)囑，一段時(shí)間后病情好轉(zhuǎn)．請據(jù)圖回答以下問題：

（1）諾氟沙星中碳、氫兩元素的質(zhì)量比為　　．（寫出最簡整數(shù)比）

（2）諾氟沙星的化學(xué)式為　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)符號(hào)填空：硫酸鐵           ；金剛石           ；銨離子中氮元素的化合價(jià)           ；四個(gè)五氧化二磷分子           .

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)．下列關(guān)于水的敘述不正確的是（　�。�

　

A．

自來水是純凈物

　

B．

肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

　

C．

工業(yè)廢水不能直接排放

　

D．

過量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)造成水體污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)化學(xué)觀念的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

幾千萬年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)某個(gè)原子可能在你的身體里

　

B．

當(dāng)個(gè)人實(shí)驗(yàn)結(jié)果與多數(shù)人不同時(shí)，應(yīng)查找原因，重復(fù)實(shí)驗(yàn)

　

C．

用刀切西瓜的過程中，個(gè)別原子被分成了更小的微粒

　

D．

化學(xué)不僅研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)和變化，還研究變化過程中伴隨的能量變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)常用到的儀器，請回答下列問題．

（1）寫出編號(hào)儀器名稱：①　　；③　　．

（2）閱讀資料回答問題．

資料：①氨氣是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性．

②加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣．

③濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍(lán)色；氨氣遇到濃鹽酸時(shí)冒白煙（生成NH4Cl固體）

I．制取氨氣的裝置與實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的裝置相同，還缺少的儀器名稱是　　，檢查該裝置氣密性的方法是　　．

Ⅱ．若用如圖2裝置收集氨氣，進(jìn)氣口應(yīng)為　　端（選填“m”或“n”），檢驗(yàn)氨氣集滿的方法是　　．

（3）在實(shí)驗(yàn)室中加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式　　，二氧化錳起作用，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是　分解反應(yīng)　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是元素的原子中（　�。�

　

A．

質(zhì)子數(shù)不同

B．

電子層數(shù)不同

C．

中子數(shù)不同

D．

電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖．

回答下列問題：

（1）金屬鐵是由　　（填“原子”、“分子”或“離子”，下同）構(gòu)成的，硫酸銅是由　　構(gòu)成的．

（2）原子得到或失去電子后形成離子．某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為

①當(dāng)a=　　時(shí)，該粒子是原子．

②當(dāng)a=8時(shí)，該粒子是　　（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）其符號(hào)為　　．

（3）氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味．從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


圖1是一同學(xué)完成的某實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）圖②中，有一種塑料儀器，其名稱是　　．

（2）稱量NaCl時(shí)，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標(biāo)尺示數(shù)見圖2，則稱取的NaCl質(zhì)量為　1　．

（3）稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角，則造成的后果是　　．

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