用化學(xué)用語填空:
(1)2個鎂原子_______, (2)氧化鐵中鐵元素為正三價_______,
(3)銨根離子__________,(4)2個碳酸分子_______________。
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省張家港市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
水是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)說法正確的是
A. 水由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
B. 運用化學(xué)方法,可以實現(xiàn)水資源的重新利用
C. 海水經(jīng)過濾得到的澄清液體是純水
D. 蒸餾水不能養(yǎng)魚,是因為蒸餾水中沒有氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于原子、分子的說法錯誤的是( )
A. 分子可以構(gòu)成物質(zhì),而原子只能構(gòu)成分子
B. 在化學(xué)變化中,分子可以分成原子,而原子不能再分
C. 在原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)
D. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染。下列做法中符合綠色化學(xué)理念的是 ( )
A. 實驗中未說明藥品用量時,取用較多量藥品進(jìn)行實驗
B. 實驗室將廢液直接倒入下水道
C. 對廢舊電池作深埋處理,消除其污染
D. 化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省丹陽市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
化學(xué)離不開實驗,以下是實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:
(1)B儀器的名稱是_________。
(2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置,可選擇圖中的________________(填儀器下方的字母),寫出實驗室制二氧化碳的化學(xué)符號表達(dá)式為_______,該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是_____(填一種)。
(3)若用氯酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置除需A、C、E以外,還需要另外增加的儀器是_____。寫出用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)符號表達(dá)式_______。
(4)CO2能與Ca(OH)2發(fā)生反應(yīng)。
[實驗過程]檢查裝置氣密性,如圖所示連接
好裝置,進(jìn)行實驗。
序號 | 操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
Ⅰ | 打開彈簧夾K1,關(guān)閉彈簧夾K2、K3、K4。將20mL水注入錐形瓶I中,關(guān)閉彈簧夾K1,振蕩瓶J,打開彈簧夾K2。 | 無明顯現(xiàn)象 |
Ⅱ | 關(guān)閉彈簧夾K2,打開彈簧夾K4,將20mLCa(OH)2溶液注入錐形瓶K中,關(guān)閉彈簧夾K4,振蕩瓶J,打開彈簧夾K3。 | 錐形瓶J中的熱水劇烈沸騰 |
[實驗分析]錐形瓶J的熱水劇烈沸騰的原因是_________________。
[實驗反思]有觀點認(rèn)為只需要進(jìn)行實驗操作Ⅱ,即可說明CO2與Ca(OH)2發(fā)生反應(yīng).你對其的看法是_______(選填“贊同”或“不贊同”),理由是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省丹陽市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:多選題
下圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,不能完成的實驗是( )
A. 氣體從b端通入,可用于實驗室收集氧氣
B. 若瓶內(nèi)為澄清石灰水,氣體從b通入可檢驗中是否混有二氧化碳
C. 該裝置內(nèi)裝水可用于醫(yī)療中給病人供氧呼吸,能觀察氧氣的輸出速度
D. 收集難溶于水的氣體,瓶內(nèi)裝滿水,氣體從b端通入
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省丹陽市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)用托盤天平稱量藥品的質(zhì)量,稱得質(zhì)量為6.2 g(1g以下用游碼),另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)該同學(xué)把藥品和砝碼的位置放反了,請問該同學(xué)實際稱的藥品質(zhì)量是多少克( )
A. 6 g B. 5.8 g C. 6.2 g D. 6.4 g
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級下學(xué)期2月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗方案 |
A | 除去氧化鈣中的碳酸鈣 | 加入足量的水溶解,過濾 |
B | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā) |
C | 證明酸和堿恰好中和7 | 向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,溶液最終呈無色 |
D | 測定久置于空氣中的NaOH固體中碳酸鈉的含量 | 取ag固體,加入足量稀鹽酸,用排水法收集到VmL氣體 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市吳江區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題
分類是研究物質(zhì)常用的方法。下列物質(zhì)中一定屬于純凈物的是
A. 部分結(jié)冰的蒸餾水 B. 凈化后的空氣
C. 用向上排空氣法收集到的氧氣 D. 實驗室用高錳酸鉀制氧氣后的剩余固體
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