某化學(xué)興趣小組,為驗(yàn)證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)操作,其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕M合是
A.①②或②③ B.②④或①③ C.①③或②③ D.③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省九年級(jí)3月聯(lián)考物理化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(5分)現(xiàn)有鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶遺失標(biāo)簽的溶液,為了鑒別這些溶液,將它們編號(hào)為A、B、C,并按下圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到以下現(xiàn)象:
(1)寫(xiě)出試劑的名稱(chēng)①是 。
(2)寫(xiě)出A溶液的化學(xué)式: 。
(3)寫(xiě)出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(4)本實(shí)驗(yàn)如果將步驟①與步驟②顛倒,能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的? 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市初三上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是
A.①③屬于不同種元素
B.④屬于離子,離子符號(hào)為Mg+2
C.②③的化學(xué)性質(zhì)相似
D.②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江大慶油田教育中心初三上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(19分)實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發(fā)現(xiàn),樣品表面有白色粉末。某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究。
【提出問(wèn)題1】該樣品中含有那些物質(zhì)?
【提出猜想】通過(guò)分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ:全部是NaOH 猜想Ⅱ:已完全變質(zhì),該樣品中只含Na2CO3;
猜想Ⅲ:部分變質(zhì),該樣品中含有 ① 。
【查閱資料】 CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解。
【實(shí)驗(yàn)探究1】為確定該樣品的成分,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1)取少量樣品溶于水,加入 ② | 白色沉淀產(chǎn)生 | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式:③ 氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì) |
2)將上述反應(yīng)后的混合物過(guò)濾,取濾液加入 ④ | ⑤ | 證明猜想Ⅲ正確 |
回答下列問(wèn)題
(1)實(shí)驗(yàn)室中,氫氧化鈉固體應(yīng)怎樣保存? ⑥
(2)用酚酞試液 ⑦ (填“能”或“不能”)檢驗(yàn)氫氧化鈉變質(zhì)。
(3)若取少量的固體溶于水, 滴加幾滴稀鹽酸,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生。__⑧ ___(填“能”或“不能”)證明氫氧化鈉固體沒(méi)有變質(zhì)。
【提出問(wèn)題2】如何測(cè)量該部分變質(zhì)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
【實(shí)驗(yàn)探究2】小紅同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置(鐵架臺(tái)略去),實(shí)驗(yàn)在20℃,101kPa下進(jìn)行,步驟如下:
①按圖連接好裝置;
②檢查裝置氣密性
③用托盤(pán)天平準(zhǔn)確稱(chēng)取該樣品2g,放入A中試管內(nèi),向B中集氣瓶中倒入飽和碳酸氫鈉溶液至瓶頸處;
④向分液漏斗中加入稀硫酸,打開(kāi)活塞,讓稀硫酸滴入試管中至過(guò)量,關(guān)閉活塞。反應(yīng)結(jié)束后,量筒中收集到飽和碳酸氫鈉溶液224mL。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B中集氣瓶盛放的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替,其理由 ⑨
(2)試管中原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有明顯影響理由是 ⑩
(3)變質(zhì)氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (20℃,101kPa下,22.4L二氧化碳的質(zhì)量為44g)
【拓展提高】已知Na2CO3溶液與稀硫酸反應(yīng)先生成NaHCO3,當(dāng)Na2CO3全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3后,生成的NaHCO3能繼續(xù)與稀硫酸反應(yīng)生成CO2,F(xiàn)向樣品中加一定量的稀硫酸,反應(yīng)后產(chǎn)生無(wú)色氣體并得到X溶液。請(qǐng)分析推斷反應(yīng)后所得X溶液的溶質(zhì),其所有的可能組成Na2SO4和NaHCO3、 、 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江大慶油田教育中心初三上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作所繪制的圖象中,不正確的是
A.圖①向一定量的AgNO3 Cu(NO3)2 Fe(NO3)2混合溶液中加入鐵粉
B.圖②是向室溫下的飽和石灰水中加入生石灰,溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系
C.圖③是向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中加入足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸,生成氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系
D.圖④是分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體,加入固體質(zhì)量與生成氯化鎂的質(zhì)量關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市秦淮區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)某化學(xué)興趣小組用下圖裝置完成木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),并對(duì)生成的紅色固體成分進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】木炭與氧化銅反應(yīng)生成的紅色固體中含有什么物質(zhì)?
【查閱資料】木炭與氧化銅反應(yīng)也可能生成氧化亞銅(Cu2O);氧化亞銅是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4Cu+CuSO4+H2O。
【進(jìn)行猜想】木炭與氧化銅反應(yīng)生成的紅色固體成分:
①全部是銅; ②全部是 ; ③是兩者的混合物。
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)用上圖裝置完成木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),觀察到澄清石灰水 。
(2)試管冷卻后,觀察到黑色固體全部變?yōu)榧t色,對(duì)生成的紅色固體成分進(jìn)行探究:
步 驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
①取1.8g紅色固體于試管中, 滴加足量 ,充分反應(yīng) | 猜想①錯(cuò)誤 | |
②過(guò)濾,將濾渣洗滌、干燥、稱(chēng)量 | 所得固體質(zhì)量 | 猜想③正確 |
【反思與評(píng)價(jià)】木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,生成的氣體可能含有一氧化碳,為了防止對(duì)空氣造成污染,可將上圖虛線方框內(nèi)的裝置改為 (選填字母)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市秦淮區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是
選項(xiàng) | 物 質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CaO | CaCO3 | 加水溶解,過(guò)濾 |
B | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾 |
C | NaCl | KNO3 | 加熱水溶解,降溫結(jié)晶,過(guò)濾 |
D | Cu | Zn | 加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾,洗滌,加熱烘干 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(12分)下圖中表示中學(xué)幾種常見(jiàn)的物質(zhì)在一定條件下可以轉(zhuǎn)化,A是石灰石的主要成分,E、G為黑色的粉末,C為無(wú)色液體,H為紫紅色固體。(部分條件省略)
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A C D E F
(2)CO2通入D澄清溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式是: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市畢業(yè)生升學(xué)模擬考試一理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
早餐對(duì)我們的健康特別重要,請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)小紅早餐食譜有:牛奶、雞蛋、饅頭等,其中雞蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)素是 ;
(2)牛奶中含鈣豐富,青少年身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是 ;
(3)媽媽發(fā)面蒸饅頭時(shí)要加入純堿,其化學(xué)式為_(kāi)________;
(4)判斷水是硬水還是軟水可以加入 檢驗(yàn),生活中降低水的硬度常用的方法是 ;
(5)飯后洗碗碟上的油污通常用到洗滌劑,洗滌劑洗油污的原理是____________。
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