【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置制取二氧化碳并對其性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證:
(1)儀器a的名稱:____________; A裝置的優(yōu)點(diǎn)是______________。
(2)當(dāng)打開K,反應(yīng)一段時(shí)間后,B處紫色石蕊溶液變成紅色,寫出B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________;C處現(xiàn)象澄清石灰水變渾濁,寫出C處發(fā)生變化的化學(xué)方程式:______________________;D燒杯中______(填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_______________________(寫兩點(diǎn));二氧化碳滅火的原理是__________________。
【答案】長頸漏斗 可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 H2O+CO2=H2CO3 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 下層 密度比空氣的大、不能燃燒,也不支持燃燒 隔絕氧氣(或空氣)
【解析】
(1)長頸漏斗,A裝置中有多孔隔板,可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;
(2)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸:H2O+CO2=H2CO3;二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;二氧化碳密度比空氣大,下層的蠟燭線熄滅;說明二氧化碳?xì)怏w即不能燃燒也不能支持燃燒;使用二氧化碳可以將可燃物與氧氣(或空氣)隔絕達(dá)到滅火的目的;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】不法分子在一些食品中過量添加甜蜜素(),會(huì)對人體造成一定危害。下列有關(guān)說法正確的是
A.甜蜜素由7種元素組成B.甜蜜素中金屬元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
C.甜蜜素中碳、氫元素質(zhì)量比為6:1D.一個(gè)甜蜜素分子中共有23個(gè)原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是重要的自然資源,也是生命之源。
(1)為了人類的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護(hù)水資源,下列做法屬于節(jié)約用水措施的是______(選擇序號(hào)字母填空)
A用自來水沖淋給西瓜降溫 B農(nóng)業(yè)上大水漫灌農(nóng)田
C工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用 D用水后關(guān)閉水龍頭
(2)飲用硬度適中的水對我們的健康非常有利,生活中可用________區(qū)分硬水和軟水,可通過________方法降低水的硬度。
(3)自來水廠凈化河水的主要步驟如圖所示,回答下列問題:
過濾池的作用是___________;活性炭吸附池中活性炭的作用是__________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)氧化汞加熱分解:_____;
(2)鎂條在氧氣中燃燒:_____;
(3)加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣:____;
(4)鋁與硫酸銅溶液反應(yīng):______;
(5)稀硫酸與硝酸鋇溶液反應(yīng):_______.
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【題目】臍橙含有豐富的維生素C和維生素P(化學(xué)式為C27H30O16),可以增加體內(nèi)高密度脂蛋白(HDL)的含量,從而降低患心臟病的可能性。下列有關(guān)說法正確的是
A.維生素P的相對分子質(zhì)量為610 g
B.維生素P中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.92%
C.維生素P中三種元素的質(zhì)量比為27:30:16
D.維生素P是由27個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和16個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請回答下列問題:
(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a______,b______。
(2)寫出用裝置A制取氧氣的文字表達(dá)式_________,該裝置中試管口略向下傾斜的原因是__________。
(3)用排水法集氣時(shí),說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是______。裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)______(填“向上”或“向下”)放在桌面上。
(4)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是______。
(5)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置______(填字母序號(hào))。
(6)欲使用如下圖裝置用排空氣法收集二氧化碳(密度比空氣大),則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入;欲使用該裝置用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從______(填“a”或“b”)端通入。
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【題目】現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是_____,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為____。若用C 裝置收集氧氣不純的原因是____(答出一點(diǎn)即可)。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是____,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。若用D裝置收集氧氣,試寫出驗(yàn)滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)_____。
(3)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇____(填裝置編號(hào),下同),收集裝置應(yīng)選_____
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【題目】如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而增大
B.物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度
C.t2℃時(shí),70g物質(zhì)a與100g水充分混合后所得溶液的總質(zhì)量為170g
D.將t1℃ b、c兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是b溶液
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【題目】某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了探究。其實(shí)驗(yàn)步驟有:①點(diǎn)燃蠟燭,緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出;②在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯;③用火柴去點(diǎn)白煙;④切下一塊石蠟,放入水中;⑤熄滅蠟燭;⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯,加入澄清石灰水,振蕩。請回答以下問題:
(1)參看(2)的實(shí)驗(yàn)記錄,以上操作步驟的正確排序是_____。
(2)按要求填寫下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其結(jié)論。
探究步驟 | 對實(shí)驗(yàn)的觀察和描述 |
點(diǎn)燃前 | 石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象_____。 |
燃著時(shí) | ①點(diǎn)燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,如圖所示,約1s后取出可以看到火柴梗的_____(選填圖中字母)處最先炭化。 ②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____現(xiàn)象,澄清的石灰水_____。 |
熄滅后 | 吹滅蠟燭,觀察到一縷白煙。 |
結(jié)論:蠟燭燃燒生成_____。
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