Question

20． 人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生成離不開水，請回答．
（1）生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是煮沸．
（2）實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行水的電解實驗（已知氫氧化鈉在水的電解實驗中，只起到增強(qiáng)水的導(dǎo)電性作用）．
①在水的電解實驗中，與直流電源正極相連玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣．
②電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＞10%（填“＜”、“=”或“＞”）．
（3）喝了汽水以后，常常會打嗝，說明溫度升高，氣體的溶解度減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）．
（4）A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請根據(jù)曲線圖回答下列問題：
①在t₁℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等．
②現(xiàn)有常溫下B的不飽和溶液，在只要求保持其中溶劑質(zhì)量不變的條件下，將其變成飽和溶液，可行的方法有加入B物質(zhì)（合理均可）（填一種即可）．
③下列說法正確的是CD（填字母）
A．t₂℃時，A的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比B的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
B．將t₂℃時A、B的飽和溶液分別降溫至t₁℃時，此時兩溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．在t₁℃時，用兩份等量的水分別配制成A、B的飽和溶液，這兩種溶液的質(zhì)量相等
D．在t₂℃時，用等量的A、B分別配制成兩種飽和溶液，測得其質(zhì)量依次為m₁g和m₂g，則m₁＜m₂．

Answer 1

分析 （1）日常生活中可以通過加熱煮沸降低水的硬度；
（2）根據(jù)電解水時根據(jù)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”，及氫氧化鈉的質(zhì)量不變進(jìn)行解答；
（3）利用氣體的溶解度隨溫度的升高而降低，結(jié)合事實進(jìn)行分析解答；
（4）①溶解度曲線的交點表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等；
②不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〖尤肴苜|(zhì)、蒸發(fā)溶劑、或降溫的方法，結(jié)合選項分析解答；
③根據(jù)不同溫度下AB的溶解度大小和物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況分析解答．

解答 解：（1）日常生活中可以通過加熱煮沸降低水的硬度；
（2）①電解水時正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣；
②氫氧化鈉在水的電解實驗中，只起到增強(qiáng)水的導(dǎo)電性作用，反應(yīng)前后氫氧化鈉的質(zhì)量不變，而水的質(zhì)量不斷減小，溶液質(zhì)量減小，所以電解后溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大；
（3）喝了汽水以后，常常會打嗝，是由于胃內(nèi)的溫度高二氧化碳的溶解度變小而導(dǎo)致的；
（4）①t₁℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線交于一點，二者的溶解度相等；
②B的溶解度隨溫度升高而減小，現(xiàn)有常溫下B的不飽和溶液，在只要求保持其中溶劑質(zhì)量不變的條件下，將其變成飽和溶液，可采取加入溶質(zhì)或升溫的方法；
③A、t₂℃時不知溶液中溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量多少，所以無法判斷溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小，故錯誤；
B．將t₂℃時A、B的飽和溶液分別降溫至t₁℃時，A析出晶體溶質(zhì)質(zhì)量減小，溶劑質(zhì)量不變，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，B溶解度增大，溶液中溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量不變，飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%，即溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，所以此時A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于B，故錯誤；
C．在t₁℃時AB的溶解度相等，即100g水中最多溶解溶質(zhì)的質(zhì)量相等，所以用兩份等量的水分別配制成A、B的飽和溶液，溶解的AB相對，這兩種溶液的質(zhì)量相等，正確；
D．在t₂℃時A的溶解度大于B的溶解度，所以用等量的A、B分別配制成兩種飽和溶液，需要水的質(zhì)量A小于B，其質(zhì)量依次為m₁g和m₂g，則m₁＜m₂，正確；
故答案為：（1）煮沸；（2）①氧氣；②＞；（3）減小；（4）①t₁；②加入B物質(zhì)（合理均可）；③CD．

點評 明確降低硬水硬度的方法、電解水的相關(guān)知識、及溶解度曲線的意義、不飽和溶液和飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法等知識，并能結(jié)合題意靈活解答，能較好培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的方法．