【題目】和氧氣互為同素異形體的是（ ）
A.液氧
B.臭氧
C.金剛石
D.石墨

【答案】B
【解析】解：與氧氣互為同素異形體的物質(zhì)是氧元素組成的不同單質(zhì)，液氧是液態(tài)的氧氣，與氧氣屬于同一種物質(zhì)，金剛石、石墨都不是氧元素組成的單質(zhì)，不是氧氣的同素異形體，臭氧是氧元素組成的單質(zhì)符合同素異形體的概念，是氧氣的同素異形體．
故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】雨佳發(fā)現(xiàn)媽媽在洗魚時(shí)，魚鰾是浮在水面上的，撕破魚鰾，水中有氣泡冒出，魚鰾內(nèi)氣體是什么？她和興趣小組的同學(xué)們帶著這個(gè)問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)：魚鰾內(nèi)可能有CO2；乙同學(xué)：魚鰾內(nèi)可能有H2O．
【查閱資料】無水氯化鈷試紙常用來檢驗(yàn)水的存在，試劑顏色由藍(lán)色變?yōu)榉奂t色．
（1）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】①興趣小組用注射器抽取60mL魚鰾內(nèi)的氣體，注入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn) ， 則甲同學(xué)猜想成立，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
②另取一支注射器抽取魚鰾內(nèi)的氣體，將藍(lán)色氯化鈷試紙放入其中，發(fā)現(xiàn)試紙變?yōu)榉奂t色，則乙的猜想（填“正確”或“不正確”）．
③氣體內(nèi)有無氧氣？大家討論后，制定了以下實(shí)驗(yàn)方案，請你完成表中的填空．

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1．用注射器抽取魚鰾內(nèi)氣體．
2．用排水法收集注射器內(nèi)抽取的氣體．
3．將伸入集氣瓶中觀察現(xiàn)象

木條熄滅

1．可能不含氧氣
2．可能含少量氧氣
3．可能含有二氧化碳導(dǎo)致木條熄滅


（2）【數(shù)字實(shí)驗(yàn)】老師介紹了手持技術(shù)后，興趣小組同學(xué)用氧氣和二氧化碳傳感器分別測得魚鰾內(nèi)兩種氣體的含量如圖：
小明同學(xué)一致認(rèn)為實(shí)驗(yàn)結(jié)論1（填“正確”或“不正確”）．
（3）【深入實(shí)驗(yàn)】你能設(shè)計(jì)一個(gè)簡單可行的實(shí)驗(yàn)證明魚鰾內(nèi)氣體中含有氧氣嗎？ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是（ ）
A.水蒸氣
B.氯化鈉
C.硫酸
D.氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的金屬元素是（ ）
A.氧
B.硅
C.鋁
D.鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在地殼中含量最多的元素是（ ）
A.O
B.Si
C.Al
D.Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CuSO4·5H2O的俗名是（ ）
A.食鹽
B.燒堿
C.膽礬
D.純堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)鹽的組成敘述正確的是（ ）
A.都含有原子團(tuán)
B.都含有金屬元素
C.都不含氫元素
D.都含有非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“化學(xué)就在我們身邊．”通過一次全家春游，劉明對(duì)這一觀點(diǎn)有了更深的體會(huì)．

（1）旅游前，媽媽準(zhǔn)備了礦泉水、咸鴨蛋、面包、方便面、桔子等食品，桔子中的營養(yǎng)素主要是；
（2）中午野餐前，劉明取回了一些溪水，用方法殺菌并降低了水的硬度；
（3）開始準(zhǔn)備午餐，爸爸用戶外便攜式天然氣爐做飯，天然氣中主要成分燃燒的化學(xué)方程式是 ， 連接氣爐與便攜式天然氣罐的是一段塑料導(dǎo)氣管，它屬于材料；
（4）做好飯后，劉明將天然氣罐的閥門關(guān)閉．其滅火的原理是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】宇宙飛船內(nèi)，用含氫氧化鋰的過濾網(wǎng)除去宇航員呼出的二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式2LiOH+CO2═Li2CO3+X．則X的化學(xué)式為（ ）
A.H2
B.H2O
C.O2
D.H2O2

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