【題目】（5分）化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2回答下列問(wèn)題：

（1）看實(shí)驗(yàn)1，將一瓶二氧化碳?xì)怏w沿?zé)髠?cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象是 ，這一現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳（答一條即可） 。

（2）看實(shí)驗(yàn)2，說(shuō)明濃硫酸具有 性，因此，在取用濃硫酸時(shí)，要特別小心，如果不心將濃硫酸沾到皮膚上，正確的處理方法是 ，其中第二步處理的原理是（用化學(xué)方程式表示） 。

【答案】（1）蠟燭由下至上依次熄滅 二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒（或二氧化碳密度比空氣大） （2）腐蝕（或脫水） 先用大量的水沖洗，再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液 2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+CO2↑

【解析】

試題分析：（1）看實(shí)驗(yàn)1，將一瓶二氧化碳?xì)怏w沿?zé)髠?cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象是：蠟燭由下至上依次熄滅；這一現(xiàn)象說(shuō)明：二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒（或二氧化碳密度比空氣大）

（2）看實(shí)驗(yàn)2，說(shuō)明濃硫酸具有腐蝕（或脫水）性，因此，在取用濃硫酸時(shí)，要特別小心，如果不心將濃硫酸沾到皮膚上，正確的處理方法是：先用大量的水沖洗，再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液，其中第二步處理發(fā)生的化學(xué)方程式為：2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+CO2↑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）化學(xué)就在我們身邊�，F(xiàn)有下列幾種物質(zhì)：乙醇、甲烷、金剛石、石墨、氫氧化鈉、熟石灰和合成橡膠，請(qǐng)選擇相應(yīng)的物質(zhì)填空：

（1）可作為汽車(chē)輪胎材料的是 。

（2）用于裁玻璃和做飾品的是 。

（3）用于改良酸性土壤和配制農(nóng)藥波爾多液的是 。

（4）為保護(hù)生態(tài)環(huán)境在農(nóng)村大力推廣使用的沼氣，其主要成分是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將零散的化學(xué)知識(shí)梳理、歸納、會(huì)使你的頭腦變得更聰明。下列歸納中，不完全正確的是

A．化學(xué)巨匠及杰出貢獻(xiàn)

①?gòu)埱嗌彙獪y(cè)量相對(duì)原子質(zhì)量

②拉瓦錫—研究了空氣的組成

B．能源與環(huán)境

①煤、石油燃燒—無(wú)污染

②氫能—無(wú)污染

C．物質(zhì)的性質(zhì)與用途

①氫氣有可燃性—作燃料

②氮?dú)庥蟹�(wěn)定性—作保護(hù)氣

D．生活中的經(jīng)驗(yàn)常識(shí)

①生活中降低水的硬度—煮沸

②明礬—吸附沉淀雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室提供了①托盤(pán)天平、②量筒、③燒杯、④玻璃棒、⑤酒精燈等儀器，小華同學(xué)用固體氯化鈉配制10％的氯化鈉溶液，小亮同學(xué)用濃鹽酸配制10％的稀鹽酸．

（1）當(dāng)用天平稱量藥品時(shí)，砝碼應(yīng)放在天平的________盤(pán)，配制過(guò)程中用玻璃棒攪拌是為了________．

（2）上述儀器中，兩位同學(xué)都不需要的是________（填序號(hào)，下同），小華需要而小亮不需要的儀器是________．

（3）小亮將配制好的溶液裝入試劑瓶中，請(qǐng)你幫助他寫(xiě)好標(biāo)簽：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為測(cè)定空氣里氧氣的含量，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。該同學(xué)在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷，用放大鏡會(huì)聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上。

（1）一段時(shí)間后，可觀察到的主要現(xiàn)象是_____________________________________________。

（2）“金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比，優(yōu)點(diǎn)是_______。

（3）寫(xiě)出你所學(xué)過(guò)的產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】材料在人類生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。下列有關(guān)材料的說(shuō)法中正確的是

A．塑料是最常見(jiàn)的有機(jī)合成材料，具有密度小、耐腐蝕、易加工等優(yōu)點(diǎn)

B．棉花和羊毛的主要成分都是蛋白質(zhì)

C．日常生活中使用的有機(jī)玻璃、腈綸、蠶絲等都屬于合成纖維

D．鈦合金、玻璃鋼、碳纖維復(fù)合材料等都屬于新型有機(jī)合成材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合金在生活中的應(yīng)用非常廣泛，下列關(guān)于合金的說(shuō)法正確的是

A．合金不屬于金屬材料 B．合金的硬度一般比組成金屬小

C．生鐵的含鐵量比鋼高 D．合金不一定是金屬和金屬熔合而成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是

A．開(kāi)發(fā)新能源代替化石燃料

B．改進(jìn)汽車(chē)尾氣的凈化技術(shù)

C．節(jié)假日燃放煙花爆竹

D．控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ；② 。

（2）若用A、C裝置組合制取O2，當(dāng)看到水槽中氣泡 時(shí)，開(kāi)始收集。收集完畢時(shí)，應(yīng)先 。

（3）寫(xiě)出用B、E裝置組合制取某氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

（4）H2S是有毒氣體，溶于水成氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀H2SO4常溫發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制H2S。某同學(xué)用G裝置來(lái)收集處理H2S。

①實(shí)驗(yàn)室制H2S的化學(xué)方程式為 。

②用G裝置來(lái)收集處理H2S，說(shuō)明其密度比空氣 。

③G裝置中氫氧化鈉溶液的作用是 ，漏斗的作用是 。

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