鎂是一種常見的金屬，化學中經(jīng)常使用鎂的單質及其化合物進行實驗。
（1）在試管中放入一小塊鎂條，加入5mL稀鹽酸，我們除了觀察到反應劇烈、產(chǎn)生大量氣泡外，還能觀察到的現(xiàn)象是                        。
（2）向MgO與過量的鹽酸反應生成的MgCl2溶液中滴加濃度比較大的NaOH溶液時，剛開始沒有出現(xiàn)白色沉淀〔Mg (OH)2〕，隨著氫氧化鈉溶液的加入，逐漸出現(xiàn)白色沉淀。請回答下列問題：
①剛開始沒有出現(xiàn)白色沉淀的原因是                     (用化學方程式表示) 。
②生成白色沉淀〔Mg (OH)2〕的化學方程式為：                   。
（1）鎂條逐漸消失
（2）NaOH + HCl =" NaCl" + H2O  MgCl2 + 2NaOH = Mg(OH)2 ↓+ 2NaCl
（1）鎂條與稀鹽酸的反應現(xiàn)象，反應劇烈、產(chǎn)生大量氣泡，放熱等；
（2）①剛開始沒有出現(xiàn)白色沉淀的原因是：氫氧化鈉溶液與“過量的鹽酸”反應，無沉淀；
②反應物：氯化鎂和氫氧化鈉，生成物為：白色沉淀〔Mg （OH）2〕和氯化鈉，符合復分解反應，，根據(jù)其特點“內(nèi)項結合，外項結合”，書寫化學方程式
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）（2012?仙桃）化學品的濫用和不當處置造成人們對化學的誤解．

（1）如圖反映的是毒膠囊的生產(chǎn)路徑．毒膠囊中鉻　_________�。ㄟx填“原子”、“分子”或“元素”）超標．
（2）食品添加劑的泛濫，嚴重影響著人們的健康．以下有關說法不合理的是　_________�。�
A．安全合理使用食品添加劑非常重要
B．組成、結構相同的同種添加劑，天然的與化學合成的比較，兩者化學性質不同
C．健康安全的食品添加劑可以隨意添加，不必控制用量
D．為防止食物變質，適量合理使用防腐劑非常必要
（3）胭脂紅作為食用色素，是一種安全的食品添加劑，其化學式為：C20H11N2O10S3Na3，該物質中有　_________　種元素，硫元素與鈉元素的質量比為　_________　，其相對分子質量為　_________�。�

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，只有X與稀硫酸反應產(chǎn)生氫氣，Y、Z則不能，但有下列反應關系：Y+Z(NO3) 2=Z+Y(NO3) 2，則X、Y、Z三種金屬活動性順序由強到弱的是
A．Z、Y、XB．X、Z、YC．Y、X、ZD．X、Y、Z

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（2012?河南）金屬用途廣泛，其結構和性質等是化學的重要研究內(nèi)容．
（1）如圖是鋁的原子結構示意圖．下列說法不正確的是　 　．
A．鋁原子的質子數(shù)為13
B．在化合物中鋁通常顯+3價
C．鋁是地殼中含量最多的元素
D．鋁可作導線是由于它具有良好的導電性
（2）某化學小組用一定量的AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液進行了如圖實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和研究．
【提出問題】溶液A中的溶質可能有哪些？
【做出猜想】
①只有Zn（NO3）2   ②Zn（NO3）2、AgNO3   ③Zn（NO3）2、Cu（NO3）2   ④Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3
【交流討論】不合理的猜想是　　（填標號），其理由是　   　．
【實驗探究】若猜想①成立，通過以下實驗可確定固體B的成分，請將下表填寫完整．
實驗步驟
現(xiàn)象
有關反應的化學方程式
取少量固體B，滴加　稀鹽酸　
有氣泡產(chǎn)生
　Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑　
（4）某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應來制取硫酸亞鐵．現(xiàn)有廢硫酸49t（H2SO4的質量分數(shù)為10%），與足量的廢鐵屑起反應，可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質量是多少？

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

請回答有關金屬活動性的問題：
(1)在Mg和Fe中，活動性較強的是____。
(2) Mn的活動性比Fe強，由此可知Mn與稀鹽酸____填（“能”或“不能”）反應；
(3)用Fe和一種鹽溶液驗證Fe比Cu活潑，寫出反應的化學方程式：
_______________________________________________________________

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在CuO和Fe的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，待反應停止后過濾，濾出不溶物后再往濾液里加入一枚鐵釘，若鐵釘無變化，則正確的敘述是
A．不溶物中可能有銅B．不溶物可能全部是鐵
C．濾液是硫酸亞鐵溶液D．濾液是硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

學習金屬單元后，我們知道Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序為：Zn>Fe>Cu。為驗證這一結論，下面實驗設計合理的是
A．將Zn、Cu兩金屬片分別放入稀鹽酸中
B．將Zn、Fe兩金屬片分別放人CuCl2溶液中
C．將Fe、Cu兩金屬片分別放人稀鹽酸中
D．將Zn、Cu兩金屬片分別放人FeCl2溶液中

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

將過量的鐵粉放入含硝酸銀和硝酸鋅的混合溶液中，使其充分反應后，過濾，濾紙上留下的物質是      。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)金屬活動性順序進行分析，下列敘述錯誤的是
A．常溫下，鐵比銅更容易生銹
B．在氧氣中灼燒時，鐵絲要比銅絲反應劇烈
C．銅活動性不強，故銅不能與硝酸銀溶液反應得到金屬銀
D．在同一硫酸中反應時，鋁片比鋅片反應劇烈

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