某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量的硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,向濾液中加入少量的稀鹽酸,無沉淀產(chǎn)生,則下列有關(guān)說法中正確的是( )
A.濾出的固體中一定含有銀和鐵,可能含有銅 B.濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含有鐵
C.濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀 D.濾液中一定含有硝酸亞鐵,可能含有硝酸銀和硝酸銅
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活密切相關(guān)。小明要參加期末考試,
他媽媽為了給他增加營養(yǎng),制定了如右表所示的食譜。
(1)米飯中主要含有的營養(yǎng)素是_________。
為了使?fàn)I養(yǎng)均衡,你建議應(yīng)該增加的食
物是________。(填“蔬菜”或“火腿腸”)
(2)下列關(guān)于鈣的說法中,正確的是________。(填①或②序號)
①為了防止缺鈣,青少年應(yīng)大量吃鈣片 ②幼兒或青少年缺鈣可能患佝僂病
(3)小明媽媽在廚房用到的下列物品中,所使用的主要材料屬于合成材料的是________(填①~③序號)。①鐵鍋 ②棉布圍裙 ③合成橡膠手套
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)物質(zhì)給生活帶來了極大的便利,也使我們的生活變得豐富多彩。下列物質(zhì)有關(guān)應(yīng)用錯誤的是( )
A.金剛石:用于切割玻璃 B.明礬:用于凈水
C.燒堿:用于焙制糕點 D.氯化鈉:用于配制生理鹽水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氯氣是自來水廠常用的消毒劑,某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對它的性質(zhì)很感興趣,查閱下列有關(guān)資料并進行相關(guān)實驗的探究:
【資料1】:氯氣的某些化學(xué)性質(zhì)與氧氣相似。
【猜想一】:氯氣有助燃性
【實驗探究Ⅰ】:點燃,把燃著的氫氣放入裝滿氯氣的集氣瓶中,氫氣能繼續(xù)燃燒,生成一種有刺激性氣味的無色氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
由此可知【猜想一】 (填“成立”或“不成立”)
【資料2】:氯氣能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng):Cl2 + H2O = HCl + HClO。
其中次氯酸(HClO)中氯元素的化合價為 。
【猜想二】: 氯氣可用于消毒是因為與水反應(yīng)生成的鹽酸,還是次氯酸(HClO)能消毒?
【資料3】:某些物質(zhì)能用于殺菌消毒是因為能分解出氧氣。
某同學(xué)根據(jù)已有知識和閱讀【資料3】后能夠確定消毒的物質(zhì)肯定不是 。
【實驗探究Ⅱ】: 他將氯氣通入裝有適量水的試管中充分反應(yīng)后,把試管放在陽光下照射,將帶火星的木條伸入試管中時,發(fā)現(xiàn)木條能復(fù)燃。
【實驗結(jié)論】:氯氣與水反應(yīng)生成的 有殺菌消毒的作用
【拓展應(yīng)用】;次氯酸在水溶液中能離解為H+和ClO-,請問次氯酸能否與燒堿溶液發(fā)生中和反應(yīng)?若能則寫出相關(guān)的化學(xué)方程式 (若不能則可不寫化學(xué)方程式.)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
把X、Y兩種金屬分別放入另外兩種金屬Z、M的鹽溶液中,實驗結(jié)果如表,其中“/”表示金屬與鹽不反應(yīng),“√”表示金屬與鹽能反應(yīng)。
金 屬 溶液 | Z的鹽溶液 | M的鹽溶液 |
X | / | √ |
Y | / | / |
上述四種金屬活動性由強到弱的順序是( )
A.Z、M、X、Y B.M、X、Z、Y C.Z、X、M、Y D.Z、Y、X、M
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬。流程如下:
請回答:
(1)四種金屬的活動性順序由強到弱的是______________________________;
(2)固體丙中一定含有的金屬是______;
(3)寫出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________;
(4)為了檢驗濾液C中的溶質(zhì)成分,向其中加入稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生,則濾液C中一定含有的陽離子是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于中和反應(yīng)的說法,正確的是( )
A.純堿和稀鹽酸混合后發(fā)生中和反應(yīng) B.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.工廠廢水中含有的硫酸可以用氨水中和 D.中和反應(yīng)的發(fā)生必須借助酸堿指示劑進行判斷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語與所表述的意義相符合的是( )
①FeCl2—氯化亞鐵 ②2Ca2+—2個鈣離子 ③O2—2個氧原子 ④—鈉離子 ⑤H2O—1個水分子 ⑥2H—2個氫元素 ⑦—氮氣中氮元素的化合價為零
A.①④⑤⑦ B.②③④⑥ C.①②⑤⑦ D.②⑤⑥⑦
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣,F(xiàn)將1.0 g二氧化錳放入盛有20.0 g過氧化氫溶液的錐形瓶中,立即塞緊帶導(dǎo)管的橡膠塞,反應(yīng)結(jié)束,共收集到559 mL氣體。計算(結(jié)果保留1位小數(shù)):
(1)反應(yīng)結(jié)束后,過濾,濾渣的質(zhì)量為______g。
(2)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為______g。(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度約為1.43 g/L)
(3)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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