【題目】爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，共建美麗福州，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)健康生活。

（1）目前有些城市的出租車(chē)已改用車(chē)用乙醇汽油作燃料，以減少對(duì)空氣的污染。請(qǐng)寫(xiě)出乙醇燃燒的化學(xué)方程式：______。

（2）茶，一片樹(shù)葉的技藝。這片神奇的東方樹(shù)葉，曾伴隨絲綢之路的駝鈴和大航海時(shí)代的貨船，遠(yuǎn)赴西亞和歐洲。喝茶有益身體健康，茶葉中的茶多酚，有較好的抗癌、防治心血管病和抗輻射作用。EGCG（分子式C22H18O11）是茶多酚中的一種主要成分，C22H18O11屬于______（填“混合物”、“氧化物”或“純凈物”）。

（3）“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離煙草、拒絕毒品”是一種健康向上的生活理念。甲基苯丙胺俗稱(chēng)“冰毒”，其分子式為C10H15N，是一種危害極大的毒品，在______g甲基苯丙胺中含有60g碳元素（計(jì)算結(jié)果精確至0.1g）。

（4）保護(hù)生態(tài)環(huán)境，改善空氣質(zhì)量，使人們感受到更多的獲得感。目前測(cè)得空氣的主要污染物仍是PM2.5，下列做法應(yīng)該繼續(xù)提倡的是______。

①保護(hù)青山綠水 ②就地焚燒秸稈 ③發(fā)展共享單車(chē) ④減少燃煤使用 ⑤燃放煙花爆竹

A．①③④ B．①②④ C．①②③④ D．②③④⑤

【答案】C2H5OH+3O22CO2+3H2O 純凈物 74.5 A

【解析】

（1）乙醇由C、H、O三種元素組成，完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O。

（2）由分子式C22H18O11可知，它含有碳、氫、氧元素組成，是一種化合物，屬于純凈物，故填純凈物。

（3）解：設(shè)甲基苯丙胺的質(zhì)量為x

x××100%=60g。

x=74.5g

答：甲基苯丙胺的質(zhì)量為74.5g。

（4）①保護(hù)青山綠水可以?xún)艋諝�，�?yīng)該繼續(xù)提倡，選項(xiàng)正確；

②就地焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵，造成空氣中PM2.5含量的升高，不能提倡，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

③發(fā)展共享單車(chē)不產(chǎn)生尾氣，不污染環(huán)境，應(yīng)該繼續(xù)提倡，選項(xiàng)正確；

④煤炭燃燒的過(guò)程中車(chē)排放的尾氣中含有可吸入顆粒物，造成PM2.5的升高，所以減少燃煤使用是應(yīng)該提倡的，選項(xiàng)正確；

⑤燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量的污染物，會(huì)增加PM2.5的含量，不能提倡，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為鋁原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）鋁原子的原子序數(shù)為 ；

（2）鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ；

（3）鋁元素屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素；

（4）鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 （填“得到”或“失去”）電子；

（5）鋁元素與地殼中含量最多的元素形成的化合物是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有鹽酸和氯化銅的混合溶液共100g，向該溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，生成的沉淀與加入的10%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如如圖所示。若氯化銅在原混合溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.5%．求：

（1）原混合溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（2）C點(diǎn)的坐標(biāo)（x1、y1）為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱(chēng)是______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，選用的發(fā)生裝置是______（填字母），裝入藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是______。若要收集干燥的二氧化碳，需將發(fā)生裝置與裝置E和裝置______（填字母）相連，其中裝置E內(nèi)加入的試劑是______（寫(xiě)名稱(chēng)）。

（3）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為______，其中二氧化錳起______作用，若用E裝置收集氧氣，證明集氣瓶已充滿(mǎn)氧氣的方法是______。

（4）小可同學(xué)為探究乙烯的化學(xué)性質(zhì)，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。已知：①乙烯是一種無(wú)色氣體，具有可燃性；②乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色；③乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色。他的操作過(guò)程如下：關(guān)閉止水夾1，打開(kāi)止水夾2，打開(kāi)活塞，觀(guān)察到A、B中溶液均逐漸褪至無(wú)色。關(guān)閉止水夾2，打開(kāi)止水夾1，在尖嘴導(dǎo)管處點(diǎn)燃乙烯，發(fā)現(xiàn)火焰較微弱，說(shuō)明尖嘴導(dǎo)管處乙烯量較少。待A、B中溶液均褪至無(wú)色后直接點(diǎn)燃乙烯的原因是_____。于是，他關(guān)閉止水夾1一段時(shí)間后，向貯氣瓶中加水，說(shuō)明乙烯______（填“難”或“易”）溶于水。打開(kāi)止水夾1，重新點(diǎn)燃乙烯，觀(guān)察到火焰明亮且有濃煙。他關(guān)閉止水夾1一段時(shí)間后才向貯氣瓶中加水的原因是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】石灰石是一種常見(jiàn)的礦物，其主要成分為碳酸鈣。石灰石在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)室中均有重要的應(yīng)用。探究小組利用石灰石開(kāi)展如下實(shí)驗(yàn)，根據(jù)要求回答問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)Ⅰ：制取二氧化碳。實(shí)驗(yàn)室有如下儀器裝置供選擇。

(1)儀器a的名稱(chēng)是______。

(2)制取和收集CO2時(shí)，應(yīng)選擇______和______；制取的化學(xué)方程式是______。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，為檢驗(yàn)集氣瓶中二氧化碳是否收集滿(mǎn)，所采取的實(shí)驗(yàn)方法為(含操作、現(xiàn)象和結(jié)論)______。

實(shí)驗(yàn)Ⅱ：煅燒石灰石，檢驗(yàn)分解產(chǎn)物。

(4)煅燒石灰石的化學(xué)方程式為______。

(5)取適量產(chǎn)物與足量水充分反應(yīng)后靜置，取上層清液通入CO2，觀(guān)察到清液______，即可證明產(chǎn)物中含氧化鈣。CO2通入清液中，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

實(shí)驗(yàn)Ⅲ：研究不同溫度下煅燒石灰石所得分解產(chǎn)物氧化鈣的活性。

(6)已知：生石灰的活性受煅燒溫度影響，生石灰活性越高，其化學(xué)反應(yīng)能力越強(qiáng)。探究小組取三份等質(zhì)量的石灰石樣品，分別于800 ℃、900 ℃和1 000 ℃條件下煅燒15分鐘，并將煅燒所得的三份固體產(chǎn)物分別放入盛有等質(zhì)量水(足量)的三個(gè)燒杯中，測(cè)得燒杯內(nèi)反應(yīng)液的溫度隨時(shí)間的變化如圖2所示。由此可推知：

①CaO與水反應(yīng)______熱量(填“放出”或“吸收”)；______ ℃煅燒所得CaO活性最高。

②實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要控制煅燒溫度、石灰石樣品質(zhì)量、水的用量以及______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（ ）

A. 加熱液體B. 聞氣味

C. 稀釋濃硫酸D. 驗(yàn)滿(mǎn)氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】1911年著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔時(shí)發(fā)現(xiàn)：

（1）大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向；

（2）一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向；

（3）有極少部分α粒子被彈了回來(lái)．

下列對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ）

A．原子核體積很小 B．原子核帶正電

C．原子內(nèi)部有很大的空間 D．原子是實(shí)心的球體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氣體 X 可能是氫氣、甲烷中的一種或兩種。用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到無(wú)水硫酸銅變藍(lán)、澄清石灰水變渾濁。已知：無(wú)水硫酸銅為白色粉末，遇水變藍(lán)。

（1）石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）X 中一定含有的氣體是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)诔踔谢瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中，發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無(wú)色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種，為確定溶液成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：

（1）探究成分

①小張同學(xué)取待測(cè)液測(cè)得pH=10，他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是____。他取少量待測(cè)液于試管中，加入過(guò)量的稀HCl，看到_________，由此小張同學(xué)認(rèn)為，溶液為Na2CO3溶液。

②小李同學(xué)對(duì)小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問(wèn)，擬進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取少量待測(cè)液于試管中，加入過(guò)量的BaCl2溶液，生成白色沉淀，該反應(yīng)方程式為__________，過(guò)濾，取濾液，（寫(xiě)出還需進(jìn)行的操作及現(xiàn)象）___________。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小李認(rèn)為小張結(jié)論不正確。

③同學(xué)們通過(guò)討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽應(yīng)該是氫氧化鈉，但因吸收空氣中 ______的而變質(zhì)。

（2）測(cè)定碳酸鈉的濃度

取該試劑瓶中溶液50g倒入燒杯中，再向燒杯中逐滴滴加鹽酸使其充分反應(yīng)至無(wú)氣泡產(chǎn)生（假設(shè)生成的二氧化碳全部逸出）。測(cè)得加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中的物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下表所示。

累計(jì)加入鹽酸的質(zhì)量/g

0

25

37.5

50

燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g

50

75

85.3

97.8

請(qǐng)你計(jì)算：

①這一測(cè)定過(guò)程中產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為_______g。

②這一瓶試劑中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

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