8．某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為50%，將60g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變，則生成二氧化碳的質(zhì)量是（　�。�
A．16gB．18gC．20gD．22g

分析 因為反應(yīng)后減少的是二氧化碳，鈣元素全部轉(zhuǎn)化為CaO中的鈣，則只要計算出所有CaO中的鈣元素即可求出．

解答 解：60g混合物含鈣元素的質(zhì)量=60g×50%=30g，反應(yīng)前混合物中鈣元素的質(zhì)量也為30g；高溫煅燒生成氧化鈣的質(zhì)量：30g÷（$\frac{40}{40+16}$×100%）=42g，故產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量：60g-42g=18g．
故選B．

點評 本題考查元素的質(zhì)量分數(shù)計算，學(xué)生利用碳酸鈣完全分解后固體為氧化鈣，再利用鈣元素的質(zhì)量守恒來推斷生成氧化鈣的質(zhì)量是解答的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對應(yīng)的是（　�。�
A．氯化鈉      食鹽    NaClB．碳酸氫鈉     純堿    NaHCO3
C．氫氧化鈣    熟石灰  CaOD．氫氧化鈉    火堿      KOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．現(xiàn)有五種含碳物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：
A．活性炭     B．聚乙烯塑料    C．乙醇     D．葡萄糖
（1）可用于制食品包裝袋的是B；
（2）碘酒中的溶劑是C；
（3）可用于吸附冰箱內(nèi)的異味的是A；
（4）可為人體提供營養(yǎng)素的是D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

16．現(xiàn)有一包白色固體樣品，可能含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4Cl、KCl、CuSO4中的一種或幾種，取樣品進行如下實驗：

（1）原白色固體中一定不含有CuSO4，一定含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4Cl．
（2）寫出生成氣體b的化學(xué)方程式BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

3．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），擬定的實驗方案可行的是（　�。�
A．木炭粉（CuO）-在空氣中灼燒
B．KCl溶液（CaCl2）-通入過量的CO2氣體，過濾
C．NaOH溶液（Na2CO3）-加入適量的澄清石灰水，過濾
D．H2（HCl氣體）-依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

13．鎂將成為21世紀重要的輕型環(huán)保材料，我國含有非常豐富的鎂資源．
（1）金屬鎂是一種較活潑金屬，在二氧化碳氣體中也能燃燒．由此你對燃燒有什么新的認識燃燒不一定要有氧氣參加（寫一點）
（2）鎂鋁合金廣泛用于火箭、導(dǎo)彈和飛機制造業(yè)等．某興趣小組為探究鎂鋁合金的組成，取7.8 g 鎂鋁合金樣品，投入到足量的稀硫酸溶液中，共收集得到氫氣0.8g，則該合金中，鎂和鋁的質(zhì)量比為4：9，化學(xué)方程式：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑，2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑．
（3）鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬．但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣”，這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢？
猜想：小明認為可能是MgO；小趙認為可能是Mg2（OH）2CO3；
小花認為可能是Mg（OH）2．小趙認為小明的猜想是錯誤的，其理由是氧化鎂為白色固體與水緩慢反應(yīng)生成氫氧化鎂．
實驗探究：小趙按如圖所示裝置進行實驗，發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁，同時試管內(nèi)生成白色固體．
實驗分析：實驗后，小趙認為小花的猜測也是錯誤的，其理由是樣品分解生成的二氧化碳使澄清石灰水變渾．
得出結(jié)論：鎂條在空氣中反應(yīng)生成物一定含Mg2（OH）2CO3，請你寫出Mg2（OH）2CO3加熱分解的化學(xué)方程式Mg2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

20．小組同學(xué)分別用如圖所示裝置（夾持儀器已略去）做收集并檢驗二氧化碳性質(zhì)的實驗，連接A、B裝置時，應(yīng)將A裝置中的e連接B裝置中的a（選填“a”或“c”），實驗中．
（1）在 A裝置的錐形瓶中加入大理石，向長頸漏斗中注入稀鹽酸．
（2）打開a、c，關(guān)閉b，向B中集氣瓶內(nèi)充入氣體．
（3）關(guān)閉a、c，打開b，用冷毛巾捂住B中集氣瓶，一段時間后，觀察到B裝置中燒杯內(nèi)液面下降（選填“上升”、“下降”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

17．實驗室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2，取100g反應(yīng)后的濾液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，測得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖所示．
回答下列問題：
（1）從圖中看出生成沉淀的最大質(zhì)量是5g．
（2）計算碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
（3）開始加入碳酸鈉溶液至10g時，還沒有沉淀的原因是碳酸鈉先與過量的稀鹽酸反應(yīng)，當稀鹽酸消耗完后，碳酸鈉才與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示實驗操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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