【題目】Cr2O3可以作某些化學(xué)反應(yīng)的催化劑，其中Cr元素的化合價為 ( )

A. +2 B. +3 C. +4 D. +5

【答案】B

【解析】

解：設(shè)Cr元素的化合價為x

x×2 + (-2) ×3 = 0

x = +3

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案中，不合理的是

A. 用過濾的方法將渾濁的水變?yōu)槌吻宓乃?/span>

B. 用二氧化錳鑒別蒸餾水和雙氧水

C. 某氣體通入紫色石蕊試液中，若石蕊試液變紅，則該氣體一定是二氧化碳

D. 用帶火星的木條鑒別空氣和二氧化碳

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【題目】下列說法正確的是

A. CO能使澄清石灰水變渾濁 B. 蒸餾是凈化程度最高的凈水操作

C. 通常狀況下二氧化硫呈淡藍色 D. 吸入一氧化碳不會危害人體健康

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【題目】以下是某小組同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)或?qū)嶒灢僮�，你認(rèn)為不合理的是

A. 吳明用10 mL 的量筒量取6.5 mL的食鹽水

B. 由于未說明用量，王倩取了1--2mL氯化鈉溶液做實驗

C. 朱林用100 mL的量筒量取了88.88 mL的石灰水

D. 張哲用托盤天平稱取了16.5g硫酸銅晶體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在加熱氯酸鉀制取氧氣時，錯把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳混入氯酸鉀內(nèi)，出現(xiàn)的情況是

A. 反應(yīng)速率加快，生成氧氣的量不變 B. 生成氧氣的量不變

C. 反應(yīng)速率加快，生成氧氣的量增加 D. 反應(yīng)速率不變

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【題目】下列物質(zhì)排入空氣中，不會引起空氣污染的是

A. 氫氣 B. 粉塵 C. 二氧化氮 D. 二氧化硫

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【題目】下列實驗操作中，正確的是（ ）

A. 用剩的藥品，一定要及時放回原瓶

B. 如果沒有說明藥品的用量，液體只需10～20mL

C. 滴瓶上的滴管使用后，一定要洗凈后再插回原滴瓶內(nèi)

D. 膠頭滴管使用后，一定要洗凈后再去吸取其它藥液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源。

（1）因為氮氣的化學(xué)性質(zhì)_______，所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐

（2）魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水，這種說法____（填“正確”或“不正確”）

（3）空氣質(zhì)量級別越______（填“高“或“低”），空氣質(zhì)量越好。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)儀器連接描述，其中錯誤的是（ ）

A. 橡皮塞慢慢旋進容器口

B. 分液漏斗下端玻璃管壓進橡皮塞孔中

C. 玻璃導(dǎo)管口用水潤濕后旋進橡皮塞中

D. 玻璃導(dǎo)管口用水潤濕后稍用力插入乳膠管

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