【題目】類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下類推正確的是( )

A. 燃燒過程中伴隨著發(fā)光放熱，所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒

B. 分子、原子均是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，所以物質(zhì)均由分子、原子構(gòu)成

C. 點燃氫氣、甲烷前需要驗純，所以點燃可燃性氣體前都需要驗純

D. 鐵在潮濕的空氣中易銹蝕，所以金屬在潮濕的空氣中均易銹蝕

【答案】C

【解析】

A、有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒，例如燈泡發(fā)光放熱不是燃燒，故說法錯誤；

B、原子、分子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，故說法錯誤；

C、點燃氫氣、甲烷前需要驗純，點燃可燃性氣體前都需要驗純，故說法正確；

D、金屬在潮濕的空氣中不是都易銹蝕，比如金，故說法錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室現(xiàn)要把20 g質(zhì)量分數(shù)為38%的濃鹽酸配制成質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸，需要加水的質(zhì)量是___。

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【題目】蘇通大橋高強斜拉索材料——鍍鋅鋼絲，其各項指標技術(shù)均達到了世界先進水平，根據(jù)已有的化學(xué)知識判斷，斜拉索材料屬于( )

A. 復(fù)合材料B. 合成材料C. 金屬材料D. 無機非金屬材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的分類正確的是（ ）

A．活潑金屬：鎂、鋁、銅 B．碳單質(zhì)：金剛石、石墨、碳—60

C．氧化物：水、氧化鐵、熟石灰 D．混合物：空氣、石油、甲烷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是某位同學(xué)對階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納,其中說法中正確的是
①給試管中液體加熱時，液體體積不超過試管容積的 ②物質(zhì)的用途主要由性質(zhì)決定③氧化反應(yīng)就是指物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng) ④催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變⑤分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分，原子不可分⑥因為氧氣能支持燃燒，所以能作火箭的助燃劑（ ）
A.①②③⑥
B.①②⑤⑥
C.①②⑥
D.①②④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小奇同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里藥箱中有一瓶無色液體，為了探究它是何種物質(zhì)，他做了如下實驗：
① 此液體編號為A，在液體A中加入藍色溶液 C(催化劑)，稍微振蕩，在常溫下就能
迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D； ② 將氣體B收集起來，將帶火星的小木條伸入盛有氣體B的集氣瓶中，小木條復(fù)燃。 ③把淡黃色粉末E點燃后放入盛有氣體B的集氣瓶中，E能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。④把黑色固體G點燃后伸入盛有氣體B的集氣瓶中，劇烈燃燒，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體H。請根據(jù)小奇的實驗，回答下列問題。
（1）寫出各物質(zhì)的名稱或化學(xué)符號：
A ， D ， E ， F。
（2）寫出④中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達式并注明基本反應(yīng)類型：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程吸收熱量的是

A. 氫氧化鈉固體溶于水B. 二氧化碳通過灼熱的炭層

C. 把水加入生石灰中D. 鎂與稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四種金屬。甲即使在高溫時也不與氧氣反應(yīng)。乙、丙、丁在一定條件下都能與氧氣反應(yīng)。丁鹽的水溶液可用丙制的容器盛放，但不能用乙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是

A. 甲>乙>丁>丙

B. 丙>丁>乙>甲

C. 丙>乙>丁>甲

D. 乙>丁>丙>甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是（ ）
A.酒精+氧氣 二氧化碳+水
B.水+二氧化碳 碳酸
C.一氧化碳+氧氣 二氧化碳
D.鋅+硫酸 硫酸鋅+氫氣

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