ab兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是

A. 15℃時,向50g水中加入20g的a,所得溶液質(zhì)量為加70g

B. 升高溫度可使接近飽和的b溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

C. 將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D. 30℃時將a、b飽和溶液同時降溫到15℃,a析出的晶體更多

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省九年級中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

人體必需的微量元素﹣碘(I),具有“智力元素”之稱.健康成人體內(nèi)的碘元素含量為25mg~50mg.已知碘元素的原子核外電子數(shù)為53,則其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為( 。

A. 28 B. 53 C. 74 D. 103

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:天津市紅橋區(qū)2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:探究題

某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)后,通過實驗對氫氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了驗證和總結(jié),請根據(jù)如圖,回答問題。

(1)甲同學(xué)將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,觀察到溶液變紅,得到結(jié)論,氫氧化鈣溶液呈__________(填“酸性”、“堿性”或“中性”);

(2)乙同學(xué)將過量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中,觀察到的現(xiàn)象是__________,此時所得溶液中含有的溶質(zhì)有酚酞和__________;加入過量的__________除去鹽酸,得到只含一種溶質(zhì)的溶液。

(3)丙同學(xué)根據(jù)圖見能與部分非金屬氧化物反應(yīng),得出結(jié)論:實驗室存放堿溶液時需__________;

(4)丁同學(xué)將碳酸鈉溶液加入滴有酚酞的氫氧化鈣溶液中,充分反應(yīng)后,觀察到的現(xiàn)象__________;反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)一定含有的溶質(zhì)和酚酞和__________,可能含有的溶質(zhì)是__________(寫出一種可能即可),請設(shè)計實驗驗證你的猜測__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:天津市紅橋區(qū)2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)的分類中不正確的是

A. 單質(zhì):硅、水銀、鐵水

B. 堿:火堿、純堿、消石灰

C. 鹽:硝酸銀、氯化鐵、高錳酸鉀

D. 氧化物:氧化鎂、三氧化硫、五錳化二磷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:安徽省業(yè)水平考試中考模擬化學(xué)試卷 題型:探究題

某小組小學(xué)同學(xué)在驗證酸堿與指示劑作用時,向某渾濁的氫氧化鈣溶液和稀鹽酸中分別滴加了無色酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)裝有該氫氧化鈣溶液的試管并沒有變色,推測氫氧化鈣溶液已經(jīng)完全變質(zhì),用化學(xué)方程式表示變質(zhì)的原因__________?墒窃趯嶒炦^程中同學(xué)們意外發(fā)現(xiàn)了酚酞在稀鹽酸中出現(xiàn)了渾濁現(xiàn)象,酚酞溶液為何出現(xiàn)渾濁?小組同學(xué)對此展開了探究。

【提出猜想】猜想1酚酞中含有的雜質(zhì)(如Ag+)與鹽酸反應(yīng)生成了白色沉淀;

猜想2:酚酞與鹽酸中的HCl反應(yīng)生成了白色沉淀;

猜想3:酚酞溶液變渾濁與酚酞的濃度有關(guān);

【實驗驗證】(1)甲同學(xué)另取一瓶酚酞溶液重新滴加到稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)___________,證明猜想1錯誤。

乙同學(xué)_______,重復(fù)試驗,發(fā)現(xiàn)酚酞溶液仍然變渾濁,證明猜想2錯誤。

丙同學(xué)取7支試管,分別配制7種不同濃度的酚酞溶液并取2ml逐滴滴加到10ml的蒸餾水中,觀察現(xiàn)象。

酚酞濃度(g/ml)

0.002

0.003

0.005

0.01

0.015

0.02

0.03

實驗現(xiàn)象

澄清

澄清

澄清

少量白色沉淀

較明顯的白色沉淀

明顯的白色沉淀

【得出結(jié)論】上表中0.03g/ml的酚酞溶液進(jìn)行實驗時____(填有或沒有)沉淀產(chǎn)生,證明猜想3正確。酚酞溶液的濃度與實驗時出現(xiàn)沉淀的關(guān)系是____________。

【交流反思】經(jīng)查閱資料,同學(xué)們了解到酚酞是一種白色或微帶黃色的細(xì)小晶體,難溶于水而易溶于酒精,所以通常將酚酞配置成酒精溶液使用。

試解釋酚酞溶液滴入稀鹽酸中產(chǎn)生白色沉淀的原因________________。

實驗結(jié)束后,同學(xué)們將滴有酚酞的氫氧化鈣溶液倒入盛有過氧化氫溶液的廢液缸中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,試解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象可能的原因_________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:安徽省業(yè)水平考試中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列實驗操作正確的是

A. 收集CO B. 連接儀器 C. 加熱固體 D. 量取液體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第六單元 碳和碳的氧化物--實驗活動2 二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)同步練習(xí) 題型:信息分析題

將收集滿的一瓶二氧化碳?xì)怏w緩慢地倒入放有一只燃著的蠟燭的燒杯里,觀察到蠟燭熄滅。說明二氧化碳具有什么性質(zhì)?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2017屆九年級下學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

“吃得營養(yǎng),吃出健康”是人們普遍的飲食追求。下列說法不正確的是:

A. 食用適量海帶可預(yù)防缺碘性疾病

B. 我們每天都應(yīng)攝入一定量的蛋白質(zhì)

C. 糖類和維生素都是為人體提供能量的主要物質(zhì)

D. 我們每天應(yīng)攝入一定量的蔬菜、水果以補(bǔ)充維生素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:天津市和平區(qū)2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期二模化學(xué)試卷 題型:簡答題

現(xiàn)有含雜質(zhì)(不溶于水也不參與反應(yīng))的硫酸鎂8g,加入一定量的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(yīng)生成2.9g沉淀,過濾后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。試計算:

(1)原混合物中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(2)所加氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案