【題目】.“神舟六號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變。則NiFe2O4在該反應(yīng)中是

A. 反應(yīng)物 B. 生成物 C. 催化荊 D. 消毒劑

【答案】C

【解析】

據(jù)催化劑的定義：在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變的特性來分析本題．

由題意可知NiFe2O4促進(jìn)了反應(yīng)的發(fā)生，但反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，符合催化劑的定義，屬于催化劑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近期，濟(jì)南的天空常常出現(xiàn)美麗的泉城藍(lán)，環(huán)境治理，成效明顯。為了讓天空更藍(lán)，讓泉城更美，下列做法中，不合理的是

A. 把秸稈還田，禁止焚燒處理 B. 將垃圾進(jìn)行分類投放

C. 短距離出行時，盡量步行或騎自行車 D. 將工廠污水直接排入小清河

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光

B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C. 將肥皂水滴加到軟水中，振蕩，會產(chǎn)生大量的泡沫

D. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們知道食物較長時間露置在空氣中就會變質(zhì)，這主要是由于空氣中含有

A. 氧氣 B. 氮?dú)?/span>

C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

水_____________ 氧氣______________五氧化二磷 ___________

二氧化碳 _________四氧化三鐵 _________氨氣________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A.加熱試管中的液體
B.用橡膠塞塞住試管
C.向試管中滴加液體
D.向試管中傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為X+3O2 2CO2+3H2O，下列說法正確的是（ ）
A.X的化學(xué)式為C2H4
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.CO2中氧元素的化合價為﹣2
D.反應(yīng)前后分子原子的種類均未發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是 ( )

A. 用石墨制作鉛筆 B. 用金剛石切割玻璃

C. 用煤作燃料 D. 用氫氣充探空氣球

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】許多植物的汁液都可以作酸堿指示劑．下表是菊花浸出液在不同條件下的顯色情況，在“雪碧”等碳酸飲料中滴加菊花浸出液會顯示（　�。�

指示劑

酸性

中性

堿性

菊花浸出液

紅色

紫色

黃色

A. 無色 B. 紅色 C. 黃色 D. 紫色

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同步練習(xí)冊答案