【題目】碘循環(huán)工藝不僅能吸收 SO2,同時又能制得 H2,工藝流程如下圖。下列說法正確的是
A. 上述工藝流程中硫元素的化合價沒有發(fā)生改變
B. 該碘循環(huán)工藝能減少 SO2 對環(huán)境的污染
C. 該流程中能循環(huán)使用的物質(zhì)是 H2SO4 和 I2
D. 該循環(huán)工藝過程的總反應(yīng)方程式為 SO2+2H2O H2SO4+H2
【答案】BD
【解析】
根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對應(yīng)的過程分析每個對應(yīng)的問題,或者直接分析每個問題,從給出的信息中找對應(yīng)的信息。反應(yīng)器中參加反應(yīng)的物質(zhì)是SO2、H2O和I2,生成物是H2SO4和HI,膜分離器中HI分解生成了H2和I2。
A、根據(jù)流程可知,上述過程中SO2參加反應(yīng)轉(zhuǎn)化為H2SO4,硫的化合價由+4價變成了+6價,硫元素化合價在化學(xué)變化中發(fā)生變化,故選項錯誤;B、由流程圖可以看出,二氧化硫轉(zhuǎn)化為硫酸被利用,減少了二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染,正確;C、在該流程中碘是反應(yīng)器中的反應(yīng)物,是膜分離器中生成物,碘可以循環(huán)利用,硫酸是反應(yīng)中的副產(chǎn)品,不可以循環(huán)利用,故選項錯誤;D、根據(jù)流程圖可以看出,反應(yīng)器中參加反應(yīng)的物質(zhì)是SO2、H2O和I2,生成物是H2SO4和HI,膜分離器中HI分解生成了H2和I2。總反應(yīng)方程式為:SO2+2H2O H2SO4+H2,正確。故選BD。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。回答下列問題:
(1)寫出圖中P點表示的意義_____;
(2)t1℃時,將30gA物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是_____g;
(3)當(dāng)A中混有少量的B,常用的提純方法是_____;
(4)將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關(guān)系由大到小的順序是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置.下面是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是
A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變
B. 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
C. 參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3∶4
D. W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75%
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)俄國化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過艱辛的努力,終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形。下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問題
(1)請畫出16號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖 化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易
(填“得到”或“失去”)電子變成離子;
(2)表示的是 (填離子符號);
(3)上表中最活潑的金屬元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物是
(填化學(xué)式,任意填寫一種);
(4)上表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是___ _。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)化學(xué)實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬。流程如下:(未做特別說明的“固體”,可能為純凈物或混合物)
(1)四種金屬的活動性由強到弱的順序是 ;
(2)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 ,其作用是 ;
(3)濾液A中共含有 種溶質(zhì),固體丙中一定含有的金屬是 ;
(4)寫出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(5)為了檢驗濾液C中的溶質(zhì)成分:向其中加入稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生,則濾液C中一定含有的陽離子 (填離子符號)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(題文)會用化學(xué)眼光看物質(zhì)世界,是學(xué)習(xí)化學(xué)知識后應(yīng)有的素質(zhì)。結(jié)合下面材料填空。
材料一:一氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體,它能夠燃燒,燃燒時放出大量的熱,火焰呈藍色。
(1)從化學(xué)物質(zhì)類別看,CO屬于 (填“單質(zhì)”或“化合物”)。
(2)從微觀變化角度,“CO燃燒”的微觀示意圖如圖所示。
用化學(xué)符號表示圖中反應(yīng)后的粒子: 。
(3)從物質(zhì)用途看,CO有可燃性,可以作為 。
材料二:飲用硬度較大的地下水(含一定量的Ca(HCO3)2、MgSO4和少量的FeCl3)會影響健康。
(1)可用 來檢驗?zāi)车叵滤遣皇怯菜?/span>
(2)新買的鋁壺用來燒水時,內(nèi)壁被水淹沒處有黑色物質(zhì)生成,底部則有白色物質(zhì)生成。
①黑色物質(zhì)是鐵,是鋁壺與硬水中含有的某種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)形成的,其化學(xué)反應(yīng)方程式為: 。
②白色物質(zhì)是水垢(主要成分是CaCO3和Mg(OH)2),可用鹽酸除去,其中用鹽酸除去Mg(OH)2的反應(yīng)方程式為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)生活離不開水,水的知識有著廣泛的應(yīng)用。
(1)茶杯中的紗網(wǎng)可以將水和茶葉分離,便于飲用,該設(shè)計利用的原理是________。
(2)國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從今年7月1日起實施,其中飲用水消毒劑
除了目前采用的液氯外,補充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。
① NH2Cl由 種元素組成,氮元素與氫元素的質(zhì)量比是 。
②臭氧水是臭氧溶入水中制成的,能脫色去臭,還是很好的殺蟲、殺菌劑。下列說法中,正確的是 (填字母序號)。
A.臭氧屬于單質(zhì) | B.一個臭氧分子由三個氧原子構(gòu)成 |
C.臭氧水是氧化物 | D.臭氧水是混合物 |
(3)為確保“水立方”的水質(zhì)達到國際泳聯(lián)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),泳池的水將采用“砂濾—臭氧—活性炭”凈水工藝,其中活性炭凈水是利用它的 性。 “水立方”還設(shè)計了循環(huán)用水、收集應(yīng)用雨水等系統(tǒng),達到了 的目的。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com