【題目】圖中A為一種混合氣體，經(jīng)分析已知只含兩種元素，根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系

（1）寫出下列標(biāo)號物質(zhì)的化學(xué)式：
B；C；D；E ．
（2）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
C→D；
E→B ．

【答案】
（1）CaCO3；CO；Cu；CO2
（2）C→D CuO+CO Cu+CO2；E→B Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
【解析】解：已知A是混合氣體，且含兩種元素，通過石灰水生成白色沉淀B，可推斷B是碳酸鈣，則A中一定含有二氧化碳氣體；向碳酸鈣中加入稀鹽酸生成氣體E，E就是二氧化碳；氣體C與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成紅色固體D是金屬銅，同時生成E是二氧化碳，那么C就是一氧化碳，從而推出A是二氧化碳和一氧化碳的混合氣體．
答案：（1）B CaCO3；C CO；D Cu；E CO2 ． （2）C→D CuO+CO Cu+CO2；
E→B Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
【考點精析】利用二氧化碳的檢驗和驗滿和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知驗證方法：將制得的氣體通入澄清的石灰水，如能渾濁，則是二氧化碳．驗滿方法：用點燃的木條，放在集氣瓶口，木條熄滅．證明已集滿二氧化碳氣體；化學(xué)性質(zhì)：一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒，不能供給呼吸；與水反應(yīng)生成碳酸；能使澄清的石灰水變渾濁；與灼熱的碳反應(yīng)．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，不需要用到的儀器是（ ）
A.燒杯
B.量筒
C.托盤天平
D.蒸發(fā)皿

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【題目】除去CO中混有少量的CO2 ， 可將混合氣體通入足量的 ， 也可將混合氣體通過足量的熾熱的；除去CO2 中混有的CO，可將混合氣體通過足量的灼熱的 ．

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【題目】農(nóng)夫山礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下（單位為mg/L）：Ca～20、K～39、Zn～0.06、F～0.02等．這里的Ca，K，Zn，F(xiàn)是指（ ）
A.原子
B.分子
C.單質(zhì)
D.元素

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【題目】甲醛（CH2O）是家庭裝修后造成室內(nèi)污染的主要有害氣體，下列關(guān)于甲醛的說法正確的是（ ）
A.甲醛是由碳、水兩種物質(zhì)組成
B.甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成
C.一個甲醛分子由一個碳原子、一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成
D.甲醛由一個碳元素、兩個氫元素、一個氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生量取液體，視線與液體凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為30mL，將液體倒出一部分后，俯視讀數(shù)為20mL，則該同學(xué)實際倒出的液體體積為（ ）
A.大于10 mL
B.小于10 mL
C.等于10 mL
D.無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬．但從實驗室拿出的鎂條表面總有一層灰黑色的“外衣”．
（1）【提出問題】這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢？
【查閱資料】無水硫酸銅是白色的固體，遇水會變成藍色．
【猜想】
猜想1：灰黑色物質(zhì)可能是MgO
猜想2：灰黑色物質(zhì)可能是Mg2（OH）2CO3
猜想3：灰黑色物質(zhì)可能是Mg（OH）2
上述猜想中，肯定不成立的是猜想1，理由是 ．
（2）【實驗探究】取灰黑色物質(zhì)按下列流程進行實驗：

【問題討論】
①無水硫酸銅變藍色，說明灰黑色物質(zhì)加熱分解產(chǎn)生了 ．
②澄清石灰水變渾濁，說明灰黑色固體加熱產(chǎn)生了 ， 所以猜想不成立．寫出澄清石灰水變渾濁的反應(yīng)化學(xué)方程式 ．
③灰黑色物質(zhì)加熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
④鎂表面的灰黑色物質(zhì)，是鎂與空氣中的O2、（寫化學(xué)式）發(fā)生反應(yīng)生成的．
⑤如果用先通過澄清石灰水，后通過無水硫酸銅的實驗順序，則不能檢驗無色氣體中是否含有 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我縣歷史悠久，物產(chǎn)豐富，下列特產(chǎn)中富含維生素的是（ ）
A.富官莊小米
B.王莊大櫻桃
C.沙溝水庫鯉魚
D.崔家峪豆腐

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某學(xué)生進行粗鹽提純實驗過程中過濾操作的示意圖，試回答：

（1）寫出儀器名稱：①②；
（2）漏斗中液體的液面應(yīng)該（填“高”或“低”）于濾紙的邊緣；
（3）過濾后若發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，請分析原因：
①；
②；
③ ．

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同步練習(xí)冊答案