化學(xué)造福生活。
1926年,英國科學(xué)家貝納爾提出預(yù)言:只要有足夠的壓強,任何元素都能變成金屬.如把氫氣放到-260℃和250至260個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,就能把每個氫原子非常緊密地擠在一起,而得到金屬氳,F(xiàn)在,預(yù)言終于在實驗室里實現(xiàn)了。金屬氫是一種高密度的儲能材料.金屬形成后,可保持穩(wěn)定的狀態(tài)。
請回答下列問題:
(1)大規(guī)模制取氫氣較合適的方法是在催化劑作用下,利用太陽能分解水,反應(yīng)的化學(xué)程式是:
______________________________________。
(2)氫氣被看作是理想的“綠色能源”,主要原因是___________________________________。
目前氫能的開發(fā)和利用面臨著許多困難,金屬氫的使用主要解決氫能開發(fā)利用中的困難是________________________________________。
(3)金屬氫中氫元素的化合價為___________。從微觀的角度來分析,氫氣和金屬氫的主要區(qū)別是
_______________________________________________________。
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省灌云縣西片2017屆九年級下學(xué)期第二次月考(5月)化學(xué)試卷 題型:選擇題
“冰毒”是毒性極強的毒品之一,其化學(xué)式為C10H15N,下列有關(guān)冰毒解釋錯誤的是( )
A.冰毒是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物
B.冰毒是一種有機物,完全燃燒只生成CO2和H2O
C.冰毒中氮原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.冰毒中碳、氫兩種元素質(zhì)量比為24:3
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市南海2017屆九年級二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法中正確的是
A. 帶活性炭口罩防霧覆的原理是利用活性炭的吸附作用
B. 大力推廣使用煤的液化、氣化技術(shù),能減少二氧化碳的排放
C. 焚燒農(nóng)田里的秸稈和城市小區(qū)路上的落葉可凈化環(huán)境
D. 胃酸的主要成分是鹽酸,胃酸過多的病人可口服少量的氫氧化鈉中和
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省仁壽縣2017屆九年級中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下表中對化學(xué)知識的歸納完全正確的是( )
選項 | 類別 | 歸納的知識 |
A | 生活常識 | 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮;明礬可用于凈水。 |
B | 安全常識 | 點燃可燃性氣體前需驗純;濃硫酸不慎沾在皮膚上,可用石灰水中和。 |
C | 環(huán)保常識 | 為了提高糧食產(chǎn)量,化肥農(nóng)藥施放多一些沒關(guān)系;使用可降解塑料可減少“白色污染”。 |
D | 健康常識 | 青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)育不良;不能吃含黃曲霉毒素的食物。 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省仁壽縣2017屆九年級中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列關(guān)于氧氣的說法,錯誤的是( )
A. 實驗室制取氧氣時,一定要加催化劑
B. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C. 油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,依據(jù)的滅火原理是隔絕空氣
D. 氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)比較活潑
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市級聯(lián)考】江蘇省常州市2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:信息分析題
多角度認(rèn)識物質(zhì)變化,有助于我們更好地理解化學(xué)知識。
如圖是自然界中的轉(zhuǎn)化過程,回答下列問題。
(1)從物質(zhì)分類的角度看,圖中物質(zhì)屬于有機物的是纖維素、_________________;
(2)從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度看,圖中方框所示變化的化學(xué)方程式為____________________;
(3)從能量轉(zhuǎn)化的角度看,木柴燃燒過程中是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為__________能;
(4)從物質(zhì)循環(huán)的角度看,體現(xiàn)了自然界中的重要物質(zhì)循環(huán),圖中參與循環(huán)的元素有_______種。
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市級聯(lián)考】江蘇省常州市2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
在《基礎(chǔ)實驗5:配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液》和《基礎(chǔ)實驗6:粗鹽的初步提純》兩個實驗中都應(yīng)使用到的儀器是( )
A. 燒杯、玻璃棒、托盤天平、量筒 B. 燒杯、玻璃棒、量筒、試管
C. 托盤天平、量筒、燒杯、漏斗 D. 蒸發(fā)皿、酒精燈、燒杯、鐵架臺
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泗陽縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學(xué)校2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:計算題
(7分)某同學(xué)在參加學(xué)校開展的綜合實踐活動中,考察了一家化工廠的污水處理情況。該同學(xué)考察過程中收集到以下資料:
(1)該化工廠排放的污水中主要成分是鹽酸,提取未經(jīng)處理的污水水樣l000g,加入含4 gNaOH的溶液恰好完全反應(yīng)(廢水中其它成分不與氫氧化鈉、氫氧化鈣反應(yīng)),該廢水中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(本空結(jié)果精確到0.001%)。
(2)該化工廠污水處理的步驟之一是:將100t污水排入中和池中進行中和處理,所用原料是較經(jīng)濟的氫氧化鈣,請計算處理100t這種污水需要氫氧化鈣的質(zhì)量是多少噸?
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市級聯(lián)考】江西省高安市2017屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:探究題
《南昌市禁止燃放煙花爆竹規(guī)定》從2017年1月1日起施行。關(guān)于燃放煙花爆竹對空氣的污染,化學(xué)興趣小組同學(xué)展開了如下探究:
【提出問題】煙花爆竹燃燒后生成哪些氣體?
【查閱資料】①煙花爆竹的主要成分黑火藥中含硫磺、木炭粉、硝酸鉀,有的還含氯酸鉀。
②SO2不但能使澄清石灰水變渾濁,也能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。
【作出猜想】生成的氣體中可能含有SO2、CO2,依據(jù)是_______________________。
【實驗探究】興趣小組同學(xué)設(shè)計并進行了如下實驗(假設(shè)實驗中每步反應(yīng)均完全進行):
(1)實驗過程中觀察到A中______________,B中________________,則猜想正確。B中反應(yīng)化學(xué)方程式為____________________________________。
(2)A、B裝置的順序________(填“能”或“不能”)顛倒。
【思維拓展】(1)燃放煙花爆竹除產(chǎn)生氣體污染外,還有許多危害,例如_______________(答一條即可)。
(2)全國很多城市都已出臺《禁放規(guī)定》杜絕此類污染,以下做法可行的是____(填字母)。
A.依照法律、法規(guī)處罰 B.關(guān)停鞭炮企業(yè) C.提倡電子鞭炮
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