為了履行國際社會(huì)《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書》,我國政府決定自2003年6月1日起在全國范圍內(nèi)禁止使用“CTC”作為清洗劑,“CTC”又稱為四氯化碳,是常用的服裝干洗劑,也是修正液(又稱涂改液)中的一種溶劑,還是優(yōu)良的滅火劑.試根據(jù)以上信息回答:
(1)“CTC”的化學(xué)式為
 
,其中碳元素的化合價(jià)為
 

(2)推測“CTC”的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各一種.
①物理性質(zhì)
 
,②化學(xué)性質(zhì)
 
_.
(3)“CTC”屬于
 
(填“單質(zhì)”、“化合物”、“混合物”、“有機(jī)物”、“無機(jī)物”中的內(nèi)容).該物質(zhì)中碳元素與氯元素的質(zhì)量比為
 
.(最簡整數(shù)比)
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,單質(zhì)和化合物的判別,有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別,有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì),化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律,物質(zhì)的分類
分析:本題可利用“CTC“又稱作四氯化碳,是常用的干洗劑、溶劑、一種優(yōu)良的滅火劑來解答.名稱的讀法和化學(xué)式的書寫順序相反,根據(jù)由正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,計(jì)算碳元素的化合價(jià).根據(jù)元素的種類多少來判斷物質(zhì)類別.根據(jù)其用途來分析性質(zhì),因物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來分析.
解答:解:(1)根據(jù)“CTC”的名字為四氯化碳,故其化學(xué)式為CCl4,氯元素的化合價(jià)為-1,設(shè)碳的化合價(jià)為x,則有x+(-1)×4=0,可以求出x=+4.故填:CCl4,+4;
(2)因是常用的服裝干洗劑,也是修正液(又稱涂改液)中的一種溶劑,還是一種優(yōu)良的滅火劑,可知其物理性質(zhì)為能溶解油污,化學(xué)性質(zhì)主要從滅火可知不燃燒也不支持燃燒,故答案為:能溶解油污、灰塵;不燃燒,也不支持燃燒.
(3)因有固定的組成,由名稱和化學(xué)式可知有兩種元素,則屬于化合物,該物質(zhì)中碳元素與氯元素的質(zhì)量比為:12:(35.5×4)=6:71;
故答案為:化合物;6:71.
點(diǎn)評(píng):本題較好的考查學(xué)生對信息習(xí)題的處理和分析,對學(xué)生的知識(shí)遷移能力來說是很好的訓(xùn)練.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

乙醇汽油中都含有乙醇(化學(xué)式為C2H5OH),下列說法不正確的是( 。
A、1個(gè)乙醇分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
B、乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:3:8
C、乙醇與水混合、振蕩,靜置后分成上下兩層
D、乙醇可由玉米等糧食的籽粒發(fā)酵、蒸餾制得,屬于可再生能源

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )
A、
   添加固體
B、
   熄滅酒精燈
C、傾倒液體
D、
   滴加液體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)你所學(xué)的相關(guān)知識(shí),回答下列問題:
(1)1839在廣州虎門,著名民族英雄林則徐將英國走私鴉片全部銷毀,方法是在海灘上挖池注水,且放入
 
(填“燒堿”“純堿”“石灰石”“生石灰”之一),再將鴉片倒入池中銷毀,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和
 

為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒釋放大量能量,產(chǎn)物沒有污染,生成化學(xué)式量最小的氧化物和空氣中含量最多的物質(zhì),請寫出NH3燃燒的化學(xué)方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是( 。
A、H2
B、2H2
C、2H
D、2H+

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分下列物質(zhì)的方法中不可行的是( 。
A、用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和二氧化碳
B、用水區(qū)分硝酸銨和食鹽兩種固體
C、用肥皂水鑒別硬水和軟水
D、用稀硫酸區(qū)分黃銅(Cu、Zn)和青銅(Cu、Sn)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

新型凈水劑高鐵酸鈉(Na2FeOx)中,鐵元素的化合價(jià)是+6價(jià),則x為(  )
A、1B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2012年11月,殲-15戰(zhàn)斗機(jī)首次在中國第一艘現(xiàn)代航母“遼寧號(hào)”上成功著艦.小明同學(xué)買了一艘漂亮的航母模型,其外表面有著銀白色金屬光澤的物質(zhì),同學(xué)們認(rèn)為它可能是金屬鐵.在討論時(shí),小麗提出“我們可以拿磁鐵來吸引一下”.“拿磁鐵來吸引一下”這一言論,屬于科學(xué)探究中的( 。
A、假設(shè)B、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
C、觀察D、得出結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)凡是碳或含碳物質(zhì)在氧不充分時(shí)燃燒,均可產(chǎn)生一種毒氣.請寫出碳在氧氣不充足的條件下,不完全燃燒的化學(xué)方程式
 

(2)用石灰漿抹墻,一段時(shí)間后墻壁變得又白又硬,原因是
 
(用化學(xué)方程式回答).
(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入盛有CO2的集氣瓶中,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
,此現(xiàn)象說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案