下圖所示變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆甘肅省武威市九年級11月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作正確的是：（ ）

A．用滴管取用液體 B．過濾 C．檢查裝置氣密性 D．給液體試劑加熱

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級上第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是

A、該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物 B、反應(yīng)發(fā)生所需要的條件

C、化學(xué)反應(yīng)的快慢程度 D、參加反應(yīng)的各粒子的相對數(shù)量

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆陜西省咸陽市九年級上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣是一種寶貴的自然資源，其中可引起溫室效應(yīng)的是（ ）

A．稀有氣體 B．氮氣 C．氧氣 D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆陜西省咸陽市九年級上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列常用儀器中可在酒精燈火焰上直接加熱的是（ ）

A．試管 B．燒杯 C．燒瓶 D．錐形瓶

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖測所示，彈簧秤下掛著一重物A，燒杯中盛有溶液B，試根據(jù)要求回答下列問題：

(1)若A為鐵塊，B為稀硫酸，則將A放入B中，過一會兒，彈簧秤的讀數(shù)將(填 “變大”、“變小”或“不變”，下同 )_____________；

(2) 若A為鐵塊，B為硫酸銅溶液，則將A放人B中，過一會兒，彈簧秤的讀數(shù)將_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

濃硝酸和鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn + 4HNO3Zn(NO3)2 + 2H2O + 2X↑，則X為（ ）

A．H2 B．NH3 C．NO2 D．NO

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級12月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

用CO2和NH3合成尿素【CO（NH2）2】是固定和利用CO2的成功范例，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+2NH3═CO（NH2）2+H2O．下列說法正確的是

A．尿素中有2個氮原子

B．尿素的相對分子質(zhì)量是60g

C．參加反應(yīng)的CO2與NH3的質(zhì)量比是44：17

D．該反應(yīng)是充分利用CO2的一種有效途徑

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省江陰市九年級12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某化學(xué)興趣小組取用生石灰時，發(fā)現(xiàn)裝生石灰（CaO）的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂。他們請教老師后得知該生石灰已經(jīng)變質(zhì)。他們對瓶內(nèi)固體的成分產(chǎn)生了好奇，于是他們對這瓶固體的成分展開了探究。

【提出問題】這瓶久置的生石灰的成分是什么?

【猜想假設(shè)】猜想一：全部是Ca(OH)2

猜想二：是CaO和Ca(OH)2的混合物

猜想三：是Ca(OH)2和CaCO3的混合物

你還可以作出的猜想是：

【查閱資料】Ca(OH)2微溶于水，能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水。

【分析判斷】 該固體可能含有Ca(OH)2的原因是 （用化學(xué)方程式表示）

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量固體，倒入適量水，充分?jǐn)嚢�、靜置

固體中一定不含CaO

②取上層清液于試管中，通入二氧化碳

變渾濁

固體中

③另取少量固體放入試管中，

有氣泡冒出

固體中一定含CaCO3

寫出操作②中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

【實驗結(jié)論】通過以上實驗探究，得出猜想 成立。

【拓展遷移】小組同學(xué)反思了生石灰干燥劑變質(zhì)的原因，認(rèn)識到實驗室保存氧化鈣應(yīng)注意 。

【數(shù)據(jù)處理】為測定該固體中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取樣品10g于燒杯中加入稀鹽酸50g，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為56.7g，則該固體中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （寫出具體的計算過程）。

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