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根據如圖實驗裝置回答問題:

(1)圖①相當于化學實驗中的
 
裝置;
(2)圖②實驗中觀察到的明顯現象是
 
;
(3)圖③是一種常見的化學電池,工作時發(fā)生的化學反應為氫氣在氧氣中燃燒生成水.請寫出該反應的化學方程式為
 
考點:水的凈化,分子的定義與分子的特性,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:實驗性簡答題
分析:根據圖示實驗分析解答;根據分子的基本性質和酸鉀指示劑的變色分析解答;根據氫氣燃燒生成水解答.
解答:解:(1)圖①相當于化學實驗中的過濾操作,故填:過濾;
(2)濃氨水具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氨氣分子,氨氣分子運動到酚酞是試液中,使酚酞試液變紅,故填:A中溶液變紅;
(3)氫氣在氧氣中燃燒生成水,故填:2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O.
點評:本題考查的是水的凈化、氫氣的燃燒和分子運動的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列儀器使用前必須檢查其是否漏水的是(  )
A、分液漏斗B、漏斗
C、蒸發(fā)皿D、長頸漏斗

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科目:初中化學 來源: 題型:

用下列序號填空:
①燒杯  ②試管  ③膠頭滴管  ④燃燒匙  ⑤蒸發(fā)  ⑥過濾  ⑦攪拌  ⑧量取,
能直接加熱的玻璃儀器
 
;吸取或滴加少量液體的儀器
 
;
由食鹽水制得食鹽晶體的操作
 
;取用6.8mL某溶液的操作
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列屬于純凈物的是( �。�
A、液態(tài)空氣B、冰水
C、海水D、過氧化氫溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗儀器不宜直接用來加熱的是( �。�
A、試管B、坩堝C、燒杯D、蒸發(fā)皿

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據物質組成是否單一,可將物質分為混合物和純凈物,如空氣,澄清石灰水屬于
 
,氧氣,五氧化二磷屬于
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源,為了更好保護我們的撫河水,某小組同學進行了下列有關研究.
(1)撫河水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”);為了檢驗河水是硬水還是軟水,可向水中加
 
檢驗
(2)為了防止河水污染,下列做法正確的是
 
(填字母)
A.工業(yè)廢水處理后再排放 B.農業(yè)上合理使用農藥化肥 C.不向河中隨意傾倒垃圾 D.不使用含磷洗衣粉
(3)小組同學想要證明水的組成,下列實驗能達到目的是
 
(填字母)
A.水的蒸發(fā)   B.水的蒸餾    C.水的電解   D.氫氣在氧氣中燃燒.

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科目:初中化學 來源: 題型:

除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑和操作方法都正確的是( �。�
選項物  質雜質試    劑操作方法
  A H2O H2O2加硫酸銅溶液過濾
  B CO CO2通過足量的氧化銅加熱
  C H2O KCl蒸發(fā)結晶
  D Cu FeCl2足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

鍶的原子結構示意圖如圖所示,其元素符號為Sr.
(1)請寫出圖中a的數值為
 

(2)你認為它可能與元素周期表中11-18號元素中
 
(寫元素符號)的化學性質相似.
(3)表示的是
 
(填離子符號).

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